建构、揭示、完善:空筐教学法的初步尝试

教学是教与学的互动。学习——学与习相连。学问——学与问相伴。学贵生疑，学需善疑，有疑才有问，有问才会深究，深究才会思考，思考才会理解，理解才会有所得。学习实质上就是生疑——质疑—释疑，循环往复以至无穷的过程。学无穷，问无止。一问不得不妨再问，问一人不...

诗歌“空筐”结构谈

任何优美的诗歌都具有“空筐结构”的性质。“空”是诗美的容积,“筐”是它的限度。所谓空筐结构,指的就是兼容诗歌里所固有的艺术形象、艺术气氛、艺术情趣以及供读者自由联想并参与艺术再创造的广阔的艺术世界。简言之。

微篇小说的空筐式结构(上)

空白艺术本来产生自我国东汉末年蔡邕所创书法艺术中的“飞白体”。后来这种书法技巧运用到绘画艺术中，将留于画幅41不着燧的空问称作空白。明代张岱在《跋可上人大米画》中说：“天下坚实者空灵之祖，故木坚则焰透，铁实则声宏。”(《琅娘文集》卷五)后来。

声乐艺术的空筐结构

斯宾塞说：“音乐唤起了我们不曾梦想过它的存在和不曾明白过它的意义的那些潜伏着的情绪。”声乐艺术源于人类的生产劳动，劳动推动了语言和大脑思维的发展，促使手的运用，手的使用为艺术的形成打下基础，起初在共同劳动中出现一种固有的动作规律，加上人们的呐喊，随之演变为劳动号子，奠定了早期声乐的原始模式，使人类声乐艺术发展成为艺术领域中的重要组成部分。

微篇小说的空筐式结构(下)

空筐式微篇小说为达到一定的审美效果,有多种多样的表现手段。在这里,我们将探讨下列几种表现手段。一、避实就虚。这种写法的出发点是不从正面描写人物或事件的进程,却步步为营地将作品中人物形象的内在性格操守、精神轨迹等加以突出强化,最后实现言近旨远、意蕴深刻的传达功能。例如王文和的《肿瘤》

诗歌教学中的“空筐”艺术设计

诗歌的艺术魅力之一在于它向读者提供的是一个可以把人生经验不断放进去的"空筐",所以诗歌的教学设计也应该构建艺术的"空筐",为每一个学生的发展创造想像和联想的艺术空间。

机场行李空筐回收系统的规划设计

本文以昆明长水国际机场的行李处理系统建设为例,介绍了昆船公司自主研发的行李空筐回收系统的规划与设计、应用的主要设备和系统特点,以及实施效果。

从静观到介入——公共艺术的空筐结构研究

中国城市建设在取得巨大成就的同时,逐渐形成了以公共艺术为主的发展模式。然而,受到多种因素的影响,当下公共艺术的发展面临着巨大的困境。文章以文学中的空筐结构为切入点,分析空筐结构如何让观众从以静观为主的审美方式向新类型公共艺术提倡的以介入为主的审美方式转变,从作用、特点与表现形式三个方面探讨在公共艺术中设置空筐结构的必要性,并总结公共艺术创作中空筐结构的设置方法。在空筐结构的引导下,观众得以更好地理解作品,并从中得到对艺术、生活甚至是生命的更深层感悟。

试论《长恨歌》情感空间的建构

白居易是"深于诗,多于情者",其《长恨歌》是真情痴情流溢的千古名篇,它的魅力源自其情感空间的有效建构,其主要表现在:第一,作者结合自身恋爱悲剧,借用李杨"明星效应"给李杨悲剧赋予了人类普遍的爱情"长恨"的情感审美内涵,从而确立了典型的"空筐结构";第二,《长恨歌》发展了传统的叙事模式,采用了极具抒情性的意境化的叙事艺术;第三,象征、比兴等联想型的修辞手法的大量运用、情感化的史实剪裁、情节的淡化处理,给读者留下了恰当地进行审美创造的艺术空白。

《康定情歌》文化母题及开发与利用

《康定情歌》文化母题是爱情文化与地域、民族文化,包括自然、人文的有机结合,是浪漫爱情的诱惑、地域与民族文化的魅力、"故事情结"的吸引以及大众网络传媒的推动的结果。打造《康定情歌》文化品牌是丰富和保护世界非物质文化遗产的需要,也是发展民族地区社会文化教育与经济,特别是文化旅游的需要。打造《康定情歌》需要用文献、流媒体、"故事"等充盈"情歌文化",用民族文化丰富情歌文化。

论诗歌意象的模糊性

在诗歌中，意象的模糊性存在及其表征有四：一为传达方式上的隐喻性；二为内容的多义性和歧解性；三为意象采结上的似真性；四为思想底蕴的共通性。诗歌的意象由于具有了模糊性从而增加了作品的表现力，开拓了作者的创造力，提高了接受者的审美力，从而也使诗歌意象自身的发展前景难以估量。

卖鸡(小品)

[集市上农夫背一筐鸡与农妇、锁儿上。 农夫(看了看四周)今儿这集市上人还挺多,锁儿他娘,咱就在这儿卖。(放下筐) 农妇 他爹……我怕! 农夫 怕啥? 农妇 咱这筐鸡有病,万一…… 农夫 (忙捂农妇的嘴) 农妇 忘啦!又忘啦!咋说呢? 农夫 连蒙带唬吹着说,就是不能说这鸡有病。

文学召唤结构的营造

文学作品的召唤结构是一种未完成形态、期待形态。它召唤接受者的参与，提供美活动的广阔天地；召唤结构的营造，包括语言的陌生化、叙写的间接化、意义的空筐化。

舞台六十载 首次上荧屏——著名话剧《雷雨》改编成电视剧

曹禺在三十年代创作的著名话剧《雷雨》，将在他的主持下，由中央电视台中国国际电视总公司。

踏青诗苑——台港名诗札记

篇名《你的名字》,作者纪弦。“艺术空筐”性是本诗的一个特点。“你”无疑是“我”念兹在兹、至高至深的抒情对象。作品对其性别、身份、外貌、内心一并作了“暗场处理”。具有了空筐性,读者自可随意置入一已心仪的追慕者,并能从中提取既具个人性又饶普遍性的审美韵味。为实现这一艺术宗旨,使“你的名字”“大起来”、“亮起来”,作品在形式结构上确立了自己的逻辑重心乃至逻辑重音。如,全诗共四节,首节为酿造抒情主体眷恋至殷的氛围,着意将“每夜每夜”这一叠词后置,让抒情逻辑的重心和重音放在了要紧部位上。诗氛既布,以下就必须正面突出抒写的对象了,于是,次节便意象密迩。

语文课堂训练设计放谈(四)——设计方法

教育是一种人类社会特有的、关系到自身生存和发展的十分复杂的活动，其核心环节的教学无论何方层面、何种步骤，都离不开设计。设计，实际上就是寻求解决问题的最优化方案。语文课堂训练，当然要追求科学性和艺术性的和谐统一，就更需要精心设计。它应当是各种现代科学的...