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应用城市空间商业街设计浅析——天津和平路、滨江道商业街设计调研
1
作者
黄婷婷
《天津职业院校联合学报》
2012年第12期103-107,共5页
通过对天津和平路、滨江道商业步行街的调研,从步行街的历史变迁、以人为中心、提供多样化的活动场所与空间感受、体现城市历史文化风貌、空间序列与尺度和内部环境设计元素等方面浅析天津商业步行街的空间设计手法。
关键词
以人为中心
空间
感受
城市历史文化风貌
空间
序列
与尺度
下载PDF
职称材料
城市规划专业实践课程体系改革探讨
被引量:
2
2
作者
符娟林
赵春容
向铭铭
《教育教学论坛》
2014年第10期106-108,共3页
城市规划的特点决定了实践课程在专业教学中的重要性。实践课程体系设置"先建筑,后城规"的现状造成了学生由低年级向高年级过渡时衔接困难。城市规划知识体系和思维方式应该贯穿于五年制专业教学的始终。本文在分析实践课程...
城市规划的特点决定了实践课程在专业教学中的重要性。实践课程体系设置"先建筑,后城规"的现状造成了学生由低年级向高年级过渡时衔接困难。城市规划知识体系和思维方式应该贯穿于五年制专业教学的始终。本文在分析实践课程体系设置现状和存在问题基础上建立了新的实践课程体系。
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关键词
实践课程体系
城市规划思维
空间与尺度
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职称材料
新疆拟设胡杨河市中央广场规划中的几点思考
3
作者
马文林
《城市建筑》
2017年第8期5-5,7,共2页
本文梳理了目前城市广场规划设计中普遍存在的问题,并结合笔者规划的实际项目,提出了对存在问题酡解决措施和规划设计新思路。
关键词
城市广场
空间与尺度
文化特征
人性化
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职称材料
题名
应用城市空间商业街设计浅析——天津和平路、滨江道商业街设计调研
1
作者
黄婷婷
机构
天津城市建设管理职业技术学院
出处
《天津职业院校联合学报》
2012年第12期103-107,共5页
文摘
通过对天津和平路、滨江道商业步行街的调研,从步行街的历史变迁、以人为中心、提供多样化的活动场所与空间感受、体现城市历史文化风貌、空间序列与尺度和内部环境设计元素等方面浅析天津商业步行街的空间设计手法。
关键词
以人为中心
空间
感受
城市历史文化风貌
空间
序列
与尺度
Keywords
human- centered
the feeling of space
historical and cultural style and feature ofthe city
space sequence and scale
分类号
TU984.13 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
城市规划专业实践课程体系改革探讨
被引量:
2
2
作者
符娟林
赵春容
向铭铭
机构
西南科技大学
出处
《教育教学论坛》
2014年第10期106-108,共3页
基金
西南科技大学实验技术研究项目(13syjs-40)
文摘
城市规划的特点决定了实践课程在专业教学中的重要性。实践课程体系设置"先建筑,后城规"的现状造成了学生由低年级向高年级过渡时衔接困难。城市规划知识体系和思维方式应该贯穿于五年制专业教学的始终。本文在分析实践课程体系设置现状和存在问题基础上建立了新的实践课程体系。
关键词
实践课程体系
城市规划思维
空间与尺度
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
新疆拟设胡杨河市中央广场规划中的几点思考
3
作者
马文林
机构
新疆永升建筑勘察设计研究院
出处
《城市建筑》
2017年第8期5-5,7,共2页
文摘
本文梳理了目前城市广场规划设计中普遍存在的问题,并结合笔者规划的实际项目,提出了对存在问题酡解决措施和规划设计新思路。
关键词
城市广场
空间与尺度
文化特征
人性化
分类号
TU984.18 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
应用城市空间商业街设计浅析——天津和平路、滨江道商业街设计调研
黄婷婷
《天津职业院校联合学报》
2012
0
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职称材料
2
城市规划专业实践课程体系改革探讨
符娟林
赵春容
向铭铭
《教育教学论坛》
2014
2
下载PDF
职称材料
3
新疆拟设胡杨河市中央广场规划中的几点思考
马文林
《城市建筑》
2017
0
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职称材料
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