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实时动态四维时间-空间关联成像技术辅助诊断胎儿心脏畸形分析 被引量:21
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作者 罗显文 《中国计划生育学杂志》 2019年第6期807-809,共3页
目的:探讨实时动态四维时间-空间关联成像(STIC)技术在胎儿心脏畸形辅助诊断中应用。方法:收集2017年8月—2018年6月本院行产前检查孕妇资料,均二维超声检查后行STIC检查,比较两种方法及正常胎儿各切面状况满意率。结果:单胎胎儿筛查时... 目的:探讨实时动态四维时间-空间关联成像(STIC)技术在胎儿心脏畸形辅助诊断中应用。方法:收集2017年8月—2018年6月本院行产前检查孕妇资料,均二维超声检查后行STIC检查,比较两种方法及正常胎儿各切面状况满意率。结果:单胎胎儿筛查时间和图像采集时间STIC技术检查低于二维超声检查(P<0.05)。160例受检新生儿中,经病理或活产胎儿超声诊断确诊先天性心脏畸形7名,二维超声心动图检出5例(检出率71.4%),漏诊2例(漏诊率28.6%),误诊为0例;STIC技术检出7例(检出率100%),漏诊0例,误诊0例;两组检查方式误诊率无差异(P>0.05),STIC技术检出率高于二维超声心动图(P<0.05)。正常胎儿的STIC技术检查四腔心、右室流出道、左室流出道等整体满意度与二维超声心动图检测无差异(P>0.05)。结论:STIC技术用于胎儿心脏畸形辅助诊断中有较好的心脏畸形检出率,可得到较高满意度的胎儿心脏标准诊断切面。 展开更多
关键词 胎儿心脏畸形 实时动态四维时间-空间关联成像技术 二维超声心动图 辅助诊断
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实时动态四维时间-空间关联成像技术在胎儿心脏畸形辅助诊断中的应用价值 被引量:4
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作者 王晓雪 《中国医药指南》 2019年第30期74-75,共2页
目的探讨实时动态四维时间-空间关联成像技术在胎儿心脏畸形辅助诊断中的应用价值。方法选取我院2015年3月至2016年7月60例经过二维超声筛查出胎儿先天性心脏病可疑孕妇,在运用实时动态四维时间-空间关联成像技术(STIC)进行数据采集、... 目的探讨实时动态四维时间-空间关联成像技术在胎儿心脏畸形辅助诊断中的应用价值。方法选取我院2015年3月至2016年7月60例经过二维超声筛查出胎儿先天性心脏病可疑孕妇,在运用实时动态四维时间-空间关联成像技术(STIC)进行数据采集、脱机分析。以最终引产后尸体解剖结果或者出生后新生儿超声诊断为确诊结果,对比分析实时四维超声STIC技术与二维超声对胎儿心脏畸形诊断时间、诊断情况。结果STIC技术检测时间显著短于二维超声检测时间,差异具有统计学意义(P<0.05);STIC技术检出率、漏诊率与二维超声诊断对比,差异具有统计学意义(P<0.05);误诊率对比无统计学意义(P>0.05)。结论实时动态四维时间-空间关联成像技术在胎儿心脏畸形辅助诊断中具有较好应用效果,能显著提高对胎儿心脏畸形辅助诊断的准确性,值得推广。 展开更多
关键词 胎儿心脏畸形 实时动态四维时间-空间关联成像技术 应用
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教育财政投入、空间收敛与基础教育公平 被引量:10
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作者 周远翔 宋旭光 张丽霞 《北京师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2019年第5期135-147,共13页
改革开放40年来,我国基础教育取得了举世瞩目的发展成就。基础教育发展是一个动态的过程,作为一种重要的公共服务,其财政投入是教育发展的保障,也是实现教育公平的重要前提。基于新古典经济增长理论的收敛假说,利用2010—2016年全国31... 改革开放40年来,我国基础教育取得了举世瞩目的发展成就。基础教育发展是一个动态的过程,作为一种重要的公共服务,其财政投入是教育发展的保障,也是实现教育公平的重要前提。基于新古典经济增长理论的收敛假说,利用2010—2016年全国31个省市自治区的面板数据,对基础教育财政的空间动态收敛性进行的实证分析表明:第一,不论是基础教育总体还是各级教育类型均未出现明显的σ-收敛和绝对β-收敛,但未来教育财政投入收敛的可能性仍然存在,作为初步判断为进一步实证提供支撑;第二,通过检验发现,基础教育财政投入具有空间关联和溢出效应,进而构建了空间动态条件β-收敛模型。在加入区域异质性因素和空间因素后,基础教育总体以及各级教育类型的财政投入收敛性显著存在,同时空间溢出效应随着教育层级的提高而增强,相比而言,义务教育阶段的教育财政收敛情况最佳,高中阶段次之,而学前教育阶段的区域投入均衡和收敛速度有待加强。鉴于此,应当进一步加强学前教育的教育财政投入均衡水平,维持或提高现阶段义务教育和普通高中投入的区域均衡水平,进而形成整体基础教育发展的结构均衡。另外,还需关注区域间的关联互动,最大程度发挥区域联动效应带来的优势。 展开更多
关键词 基础教育公平 收敛性 教育财政投入 空间动态关联
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