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开街 近代广州西关空间史笔记
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作者 肖旻 唐颖晋 周冰鸿 《时代建筑》 2024年第1期23-35,共13页
西关地区是传统时代晚期广州城近郊最发达的地区,民国时期被纳入城市行政区。西关的变迁具有传统城市近代化与传统空间城市化的双重转型特征,也是民国广州通过马路街道建设实现城市空间转型的集中代表地区。文章以街道为主角,以空间权... 西关地区是传统时代晚期广州城近郊最发达的地区,民国时期被纳入城市行政区。西关的变迁具有传统城市近代化与传统空间城市化的双重转型特征,也是民国广州通过马路街道建设实现城市空间转型的集中代表地区。文章以街道为主角,以空间权属内涵及其开发营造方式为切入点,围绕“开街”在形塑近代城市中的作用,提出了近代西关空间演变的阐释路径,显示了一种融合不同尺度,贯通形态、功能、习俗、制度与观念的空间史研究风格。文章同时也尝试对城市形态学与建筑类型学的研究方法、里坊制与街巷制问题、传统空间的公共性问题等若干宏观议题给出探索性的思考和评论。 展开更多
关键词 开街 街屋 形态学 类型学 公共性 空间史
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学校空间史:场所位移与教育演变 被引量:6
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作者 张斌贤 钱晓菲 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2022年第7期65-78,共14页
学校空间史研究有利于从一个独特的视角重新认识学校和教育的演变历程,有助于更为深刻地理解学校和教育演变的内在逻辑和现代学校教育的本质属性。基于历史文献的梳理,借鉴社会学等相关学科的研究成果,从宏观角度分析欧美国家学校空间... 学校空间史研究有利于从一个独特的视角重新认识学校和教育的演变历程,有助于更为深刻地理解学校和教育演变的内在逻辑和现代学校教育的本质属性。基于历史文献的梳理,借鉴社会学等相关学科的研究成果,从宏观角度分析欧美国家学校空间从流动空间到固定空间再到专属空间,以及专属空间内部结构分化的演变过程,探讨学校空间演变的内在意义。学校空间的变化过程既是教育活动场所在不同历史时期的空间位移过程,是学校从“无形”到“有形”、从前制度化到制度化的演变过程,是学校职能及其所开展的教育活动特性发生变化的过程,也是教育活动从人类其他形式的社会活动中逐渐分离和分化并成为一种专门和独特社会活动的过程,是不同时期教育观念和儿童观念的更新过程。 展开更多
关键词 学校空间史 学校 校舍 场所位移 教育演变
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中国探测宇宙空间史上的大事
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作者 杨功 《中学生数理化(初中版初二)》 2003年第1期41-41,共1页
1957年开发火箭技术纳入国家12年科学发展远景规划1960年第一枚自制运载火箭和探空火箭研制成功1965年制定研究和发射人造地球卫星的空间计划1970年第一颗人造地球卫星“东方红”1号发射成功。
关键词 中国 宇宙探测 宇宙空间史 初中
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重庆磁器口古镇街区空间衍进史——基于三种路径的讨论
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作者 刘正豪 《重庆建筑》 2020年第6期20-23,共4页
城市史研究有助于了解城市演进的脉络,厘清影响城市当下结构形成的多元要素,并进而寻找到城市发展的规律。以城市里特定街区空间衍进史为对象的研究,有助于为当下广泛进行的城市更新工作从文化保护的角度,提出具体的操作思路和策略。该... 城市史研究有助于了解城市演进的脉络,厘清影响城市当下结构形成的多元要素,并进而寻找到城市发展的规律。以城市里特定街区空间衍进史为对象的研究,有助于为当下广泛进行的城市更新工作从文化保护的角度,提出具体的操作思路和策略。该文以重庆磁器口古镇为例,论述了该地的文化内涵与空间特质,并从激进与渐进、内因与外因、主体与客体三个角度,探讨了城市街区空间衍进史的考察路径,并在这些路径下尝试对磁器口古镇的人文元素和历史沿革进行归纳,希望能对相关研究提供一定的启发。 展开更多
关键词 城市 街区空间 空间衍进 空间史 磁器口
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地下空间史话(三)——窑洞
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作者 奚江琳 《中国人民防空》 2003年第6期42-43,共2页
关键词 地下空间史 窑洞 分布状况 形态 “因地制宜” 靠崖窑 地坑院 锢窑 生态建筑
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马克思恩格斯社会空间思想的“哥白尼革命”——基于空间思想史的视角 被引量:1
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作者 付高生 《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》 2020年第6期35-41,共7页
空间研究是西方思想史的一个重要主题。近代以前,西方主流空间思想从客体出发认识空间,认为空间是自然界的客观不动者,揭示出自然物与空间的现实关联。近代以来,康德从主体出发认识空间,认为空间是主体的纯直观,揭示出人与空间的认知关... 空间研究是西方思想史的一个重要主题。近代以前,西方主流空间思想从客体出发认识空间,认为空间是自然界的客观不动者,揭示出自然物与空间的现实关联。近代以来,康德从主体出发认识空间,认为空间是主体的纯直观,揭示出人与空间的认知关联,首次实现了空间观的哥白尼革命。而马克思恩格斯从实践出发认识空间,发现了社会空间并认为它与人类实践之间存在交互作用,揭示出人与空间的实践关联,再次推进了空间观的哥白尼革命。 展开更多
关键词 社会空间 空间思想 空间转向 哥白尼革命
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论“史境”的还原对高校中国美术史教学的促进作用 被引量:1
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作者 江文淼 《黄山学院学报》 2017年第4期126-129,共4页
"史境"是美术作品所依附的历史文化情境。教师应一步步引导学生以视觉形象的探索为旨归,通过对博物馆空间和历史空间所形成的空间史境的还原,以及中国传统文化和相互对照的中西文化所形成的文化史境的还原,把单项的灌输变为... "史境"是美术作品所依附的历史文化情境。教师应一步步引导学生以视觉形象的探索为旨归,通过对博物馆空间和历史空间所形成的空间史境的还原,以及中国传统文化和相互对照的中西文化所形成的文化史境的还原,把单项的灌输变为师生双向的交流。这样才能在教师、学生以及美术作品之间进行多维度的互动,使学生在寓教于乐中吸收和借鉴民族优秀美术传统。 展开更多
关键词 中国美术 教学 空间史 文化 还原
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展讯
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《中国艺术》 2018年第4期94-95,共2页
书讯 《“空间”的美术史》由上海人民出版社于2018年1月1日正式推出。该书是“OCAT研究中心年度讲座丛书”中的一种,是巫鸿先生以讲座形式面向公众推出最新成果的一种尝试。巫鸿注意到美术史研究中的“空间”转向现象,即一个以“空... 书讯 《“空间”的美术史》由上海人民出版社于2018年1月1日正式推出。该书是“OCAT研究中心年度讲座丛书”中的一种,是巫鸿先生以讲座形式面向公众推出最新成果的一种尝试。巫鸿注意到美术史研究中的“空间”转向现象,即一个以“空间”为核心的解释框架在近三十年的迅速发展。 展开更多
关键词 展讯 书讯 《“空间”的美术 巫鸿先生
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文学地理学视域下的重庆北碚抗战剧运研究
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作者 谭求健 黄稼瑄 《四川戏剧》 北大核心 2022年第8期74-77,共4页
当下文学史的空间地理学研究为戏剧史的空间阐释与价值重绘提供了新的理论向度与实践路径。文学地理学视域下的重庆北碚抗战剧运研究为空间戏剧史的撰写总结出新的路径:沿着自然地理与人文地理的双重道路前进,进而导向文学地理景观,从... 当下文学史的空间地理学研究为戏剧史的空间阐释与价值重绘提供了新的理论向度与实践路径。文学地理学视域下的重庆北碚抗战剧运研究为空间戏剧史的撰写总结出新的路径:沿着自然地理与人文地理的双重道路前进,进而导向文学地理景观,从地理学的视角审视地理与戏剧之间的交互关系,最终构建起人、地、戏剧史三者新型的融合研究体系。 展开更多
关键词 空间戏剧 文学地理学 重庆北碚 老舍
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延安根,军工魂
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作者 陈晓丽 《大学生》 2018年第2期52-53,共2页
北京理工大学(以下简称北理工)校史馆占地近800平方米,共分7个展厅,通过数万文字史料、千余张图片以及大量的实物、沙盘模型等充分运用空间造型艺术及现代科学手段立体而形象地展示了北京理工大学建校70多年来的发展历程、学科建设。
关键词 北理工 北京理工大学 办学成果 空间造型 自然科学院 现代科学 平方米 档案馆工作 拍案惊奇
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