珠三角中小学阅读空间建设指南研究

珠三角先后发布《广州市中小学阅读空间建设指南》《广东省中小学阅读空间建设与管理指南》,成为华南乃至全国施行中小学阅读空间建设指南最为完备的地区之一。文章通过内容分析和演绎归纳的方法,梳理我国中小学阅读空间研究进展和中小学阅读空间建设指南省际差异与内容框架特点。研究发现:珠三角中小学阅读空间建设指南亮点主要表现为贴合人文湾区教育“新高地”的政策话语、弥合省(市)域阅读事业发展差距的实践需要、趋合空间设计促进中小学阅读的服务理念、迎合发达地区发挥示范性引领的基本路向。文章提出中小学阅读空间建设指南制定与优化策略:明确阅读空间建设指南框架、形成阅读空间建设标准体系、契合区域基础教育发展向度、引导多元阅读空间服务样态、提升空间建设指南应用成效。

文旅融合背景下公共图书馆空间建设的实践路径与策略研究

文旅融合是公共图书馆空间建设的重要时代特征,拓展了公共图书馆的功能,延伸了公共图书馆的空间。本文在搜集各个图书馆近年来与文旅融合相关的空间建设典型案例的基础上,归纳总结出公共图书馆外部空间、内部空间、新型公共阅读空间、美丽乡村空间、虚拟空间的建设实践路径,同时在剖析实践路径和现实案例的基础上,提出面向未来的公共图书馆空间建设策略,以期为公共图书馆把握文旅融合的发展机遇、构建空间建设与服务的新生态提供借鉴和思考。

人工智能时代智慧图书馆实体空间建设思考

人工智能技术的快速发展为智慧图书馆建设提供了支撑。文章分析了图书馆实体空间建设的现实意义,对人工智能和智慧图书馆建设进行了介绍,并对人工智能技术应用于图书馆实体空间建设进行了思考,以期为图书馆开展相关工作提供参考和借鉴。

社会同一性视角下基层图书馆的红色文化空间建设研究

加强基层图书馆红色文化空间建设,是新时代背景下促进公共图书馆高质量、特色化、思想化、人文化发展的必然要求。出于基层图书馆的在地化特征,其在推动以当地红色文化为核心的红色文化空间建设方面扮演着重要角色。基于此,文章从社会同一性的理论视角切入,首先分析基层图书馆在构建红色文化空间时所具有的优势;其次,从建设理念和具体实践的角度出发,指出目前基层图书馆红色文化空间构建过程中存在的问题,并提出相关的策略建议。

公共图书馆新型阅读空间建设实践与策略——以天津市滨海新区图书馆为例

文章阐述新型阅读空间的特征和建设意义,总结分析我国新型阅读空间的建设概况和主要类型,并以天津市滨海新区图书馆为例,提出公共图书馆新型阅读空间建设策略,即颜值与内涵兼修,打造全民阅读沉浸体验新场景;发挥特色馆中馆优势,拓展特色新型阅读空间;延伸服务触角,布局馆外新型阅读空间。

“第三空间”视域下高职院校图书馆空间建设探索与研究

随着网络信息时代的到来,师生的阅读习惯和阅读需求在不断改变,对高职院校图书馆建设提出了更高要求。“第三空间”理论是应对时代变革的必然选择。由于缺乏对高职院校图书馆空间建设方面的研究,缺少定量研究和数据作为建设理论的支撑,因此,未能提出系统的图书馆空间建设模型。基于此,采用问卷调查法,以浙江省内高职院校图书馆为研究对象,通过对第三空间高职院校图书馆空间建设维度进行定义并设计问卷,利用SPSS工具进行统计分析,得出浙江省高职院校图书馆空间建设情况以及第三空间建设存在地域性差异的结果,最终形成一个具有参考价值的模型体系。

智慧图书馆空间建设的现状、挑战与发展探究

随着人工智能、5G、云计算和虚拟现实等新一代智能技术的发展,智慧图书馆空间越来越智能化、多元化、个性化与人性化,为读者带来了全新的阅读体验。本文基于智慧图书馆空间建设背景,从知识共享、人文艺术气息融合、技术创新三方面阐述了智慧图书馆空间建设的现状,指出了目前智慧图书馆空间建设存在的不足,提出了构建空间建设规范、谋求跨界融合发展、实现多元共融和打造特色空间四个创新途径,以期为智慧图书馆空间建设提供新思路。

基于空间生产理论的主题图书馆空间建设个案研究———以晋江市党史方志文献馆为例

列斐伏尔的空间生产理论不仅赋予“空间”生产性和社会性,更是将空间资源以生产过程及其存在形式呈现出来,为空间建设研究提供了独特的视角。基于此,文章以空间生产理论为切入点,从空间实践、空间表象和表征性空间三个维度对晋江市党史方志文献馆建设过程进行了个案分析,以期为相关研究提供参考和借鉴。

智慧图书馆空间建设现状与思路

文章基于智慧图书馆空间建设背景,梳理智慧图书馆空间建设实践现状,分析智慧图书馆空间建设在建设标准与规范、跨界融合、内涵建设、特色化发展、建设规划与管理等方面存在的不足,并从构建空间建设规范、谋求跨界融合发展、实现多元共融、打造特色空间、加强建设规划与管理等方面提出智慧图书馆空间建设思路。

辽宁省高校图书馆空间建设实践探索与未来趋势——基于问卷分析的调查报告

以辽宁省高校图工委成立40周年为契机,通过问卷调查、电话访谈等方式,对辽宁省高校图书馆40年来的空间建设情况进行调研,梳理省内高校图书馆空间建设基本情况,总结分析省内高校图书馆空间建设发展脉络,预测高校图书馆空间建设未来发展趋势,为各高校图书馆空间建设提供借鉴和参考。

空间变革的教育力量--评江苏省常州市新北区新桥第二实验小学的空间建设

学校空间是学生实现有效学习的重要场域,具有巨大的教育力量。江苏省常州市新北区新桥第二实验小学以“面向未来”为学校建设与改革的逻辑起点,立足信息技术,进行学校的空间变革,满足了学生多样化、个性化的学习需要。

城市公共阅读空间建设、管理与服务研究

本文选取了国内具有代表性的19个城市公共阅读空间品牌,采用文献调研、网络访问、资料索取等研究方式,对其进行了全面调研和系统梳理,并概括了其建设特点。综合来看,城市公共阅读空间的建设模式为:由政府主导、统筹规划,制定了建设规范,政府和社会力量合作共建。城市公共阅读空间的管理模式为:具备统一的服务和管理规范、完善的管理和监督机制及绩效考核和激励机制。文章还总结了公共阅读空间的服务效果和存在的问题。

论公共阅读空间建设的高质量发展

公共阅读空间是公共文化服务体系的重要组成部分,是为人民群众提供阅读活动和文化交流服务的重要场域。实现公共文化服务现代化是全面建设社会主义现代化国家的重要目标之一。文章以新时代公共文化服务高质量发展为研究背景,论述了公共阅读空间建设的现实意义,集中分析影响公共阅读空间建设的因素,借鉴国内图书馆空间再造以及各种阅读空间建设经验,提出公共阅读空间建设高质量发展的建议和对策。

活动理论视域下图书馆探客空间建设研究

打造图书馆探客空间对培育图书馆受众能力、推动图书馆服务转型与深化图书馆文化影响力具有重要的现实意义。文章基于活动理论构建了图书馆探客空间系统模型,包括活动前、活动中、活动后三阶段,图书馆探客空间的建设需要构建资源支撑、用户流动、运营共享、外联交互机制,不断优化图书馆教育职能,发挥用户创新创造能力。

大学图书馆空间建设历史回顾与变革方向思考

文章借鉴空间概念发展和列斐伏尔三维空间等相关理论,基于图书馆功能发展和服务对象,围绕大学图书馆的核心使命和价值观,对其空间建设历程进行回顾,分析和总结不同历史时期大学图书馆空间建设的特征。在此基础上,对大学图书馆空间建设变革方向进行思考和展望,认为未来大学图书馆空间建设应以用户需求为导向,有效拓展和完善实体空间建设,慎重考虑并因地制宜布局和设计图书馆社交空间,最终构建物理空间、虚拟空间与精神空间互嵌互构的学习场。

公共图书馆特色主题空间建设探究——以天津图书馆音乐馆为例

文章从空间建设内容、空间建设途径、空间建设价值三方面阐述天津图书馆音乐馆的建设实践,梳理其通过塑造活动品牌、吸引社会力量参与、推动中外音乐文化交流、利用新媒体平台等举措为读者营造特色主题空间的实践经验,进而提出对公共图书馆打造特色主题空间的思考。

群体智能赋能图书馆空间建设探究

构建服务全民的终身学习体系是中国教育发展的时代要求,以群体智能以及由此延伸的合作学习为视角,大力推动图书馆多维空间建设是构建该体系的重要路径。文章简述了群体智能赋能图书馆空间建设的时代要求,探索了群体智能赋能图书馆空间建设的多重视域,分析了群体智能在图书馆空间建设中的具体作用路径,并提出在虚拟与现实结合、阅读与实践结合、阅读与交流结合等原则指引下,营造图书馆情境共融阅读环境、厚植图书馆合作学习生态、打造图书馆学习沙龙社区,以期促进全民常态化高效学习。

习近平关于城市空间建设的重要论述研究

习近平总书记关于城市空间建设的重要论述是对马克思恩格斯城市理论的继承与创新,是对党的城市空间建设经验的传承与发展以及对当前城市空间建设现实情况的洞察与把握。习近平总书记关于城市空间建设的重要论述内涵丰富、体系完整,科学回答了城市空间建设的“地位论”“价值论”“目标论”等一系列重大问题,致力于把我国城市建成为人民的高质量生活空间。习近平总书记关于城市空间治理的重要论述,为解决当前我国现代化进程中出现的城市空间问题提供了有效方法,并描绘了未来城市空间发展的施工蓝图,是新时代城市空间发展和治理的根本遵循。

浅析高校图书馆空间建设的现状和发展

目前,高校图书馆是为学生以及老师提供一个安静的阅读空间,提高高校图书馆的使用率,它的空间建设主要是以管理的角度出发,忽略了用户的角度,高校图书馆空间建设在新形势、新发展下,面临着新的机遇和挑战,服务方式也变得越来越现代化,智能化,将高校图书馆的空间建设与大数据融合,站在用户的角度,在掌握用户的需求以后再对图书馆进行合理的建设。文章从高校图书馆空间建设的现状出发,着重思考了高校图书馆空间建设未来的建设发展方向,提出了依托高校现状和实际,着眼未来的几点建设发展思路,在高校图书馆的建设中,要合理布局,场地功能要多样化,实现“一物多用”,在资金和空间限制的基础上,减少使用费用,提高图书馆的使用率,合理展望未来。

新时代公共图书馆文化创意融合空间建设探索

新时代公共图书馆文化创意融合空间建设是指在现代社会背景下,公共图书馆作为文化创意融合的重要场所,主要通过建设特色鲜明、功能丰富的空间,提供多样的文化创意服务。随着我国社会的飞速发展及信息时代的到来,公共图书馆发展在新时代面临着新的机遇和挑战,如何在公共图书馆中融入文化创意空间也成为当前文化产业所思考的重要问题。为了更好地满足读者的需求,公共图书馆需要探索新的发展路径,打造文化创意融合空间,促进图书馆的创新发展。该文主要从公共图书馆目前的探索方式入手,对公共图书馆文化创意融合空间建设的现有问题进行分析,对新时代背景下公共图书馆文化创意融合发展提出了几条可行性策略。