虚拟现实中空间沉浸的生成——以劳尔·瑞安《作为虚拟现实的叙事》为论述中心

玛丽-劳尔·瑞安的叙事理论是计算机科学与叙事学跨学科交叉的产物,其对于虚拟现实的研究揭示出虚拟现实沉浸诗学的重要内容,即空间沉浸,是主体体验虚拟现实时相信虚拟空间的真实存在。而虚拟现实的交互性与透明化媒介,对虚拟现实空间沉浸的生成具有显著影响。

沉浸式演艺的空间生产与价值表达研究

以列斐伏尔空间生产理论为基础,沉浸式演艺中的个体在空间中表现为“沉浸在场”这一新型在场方式,基于其形式、内容和作用特征,沉浸式演艺的复合媒介、叙事文本和互动体验这三大要素相互交织、共同作用,构成介质空间、叙事空间和应答空间“三位一体”的空间生产机制,在个体与空间的双向互动过程中建构起沉浸式演艺的空间价值,通过场景塑造、合理应用科技激发空间效能,内容表达、彰显空间的文化价值,主题IP培育、构建文化传播话语体系这三方面实现沉浸式演艺的价值表达。

基于感觉统合理论的听障儿童PSST沉浸式学习空间设计

特殊教育作为国家教育体系的重要组成部分,对实现中国式教育现代化具有重要意义。信息技术的有效应用是提升特殊教育质量的手段之一,如充分发挥信息技术的多感知觉刺激作用,在听障儿童的认知智能教育早有广泛的实践应用,然而现有的学习空间还不足以支持听障儿童技能有效发展,缺乏理论框架以支撑、引导相关的学习实践。基于此,文章以感觉统合理论(Sensory Integration Theory,SIT)为指导,强调统合外部环境与听障儿童内在感受,提出针对听障儿童特殊认知特征的沉浸式学习空间PSST框架,以实现“教育”“社会”“空间”“技术”四要素的深度融合,并依据此框架面向聋校3~6年级学生设计了“购买商品”沉浸式学习案例,以期为听障儿童感知觉能力的发展提供技术解决方案,并为同类研究提供实践参考。

元宇宙视域下智慧图书馆沉浸式空间建设研究

智慧图书馆沉浸式空间建设是一个渐进式的过程,其不断创新发展将为用户提供更加丰富、便捷、高效、个性化的服务体验。文章从元宇宙的视域出发,通过对图书馆沉浸式空间的定义、实践现状和理论现状进行研究,提出建设困境与挑战,从分类搭建沉浸式空间服务场景、空间场景与技术选型优化结合、强化用户隐私安全监管、评估与优化夯实可持续发展建设道路4个方面构建科学合理的解决策略。

高校图书馆沉浸式学习空间的建设路径

文章聚焦教育元宇宙核心技术,结合沉浸式理论,分析高校图书馆建设沉浸式学习空间的作用以及高校图书馆沉浸式学习空间建设存在的困境,并提出建立沉浸式学习空间机制、注重知识产权保护、共建共享服务平台、提升馆员服务能力的高校图书馆沉浸式学习空间的建设路径,为高校图书馆开展服务提供新思路。

智慧博物馆沉浸式体验空间营造研究

本文旨在探讨智慧博物馆中沉浸式体验空间的营造方法及策略。通过运用比较研究和案例研究,梳理相关文献,分别阐释智慧博物馆的概念和核心建设内容,凝练出智慧博物馆沉浸式体验的内涵,归纳总结现有智慧博物馆沉浸式体验空间的营造方法,并提出其营造策略。得出以“多维沉浸技术”“人、物、数据三方交互共生”“需求导向,以人为本的设计原则”的营造方法为架构,和“构建沉浸式主题故事”“营造沉浸式物理环境”“路径化沉浸式数字技术”的营造策略为导向的智慧博物馆沉浸式体验空间的综合营造路径,并结合具体案例对当下国内外智慧博物馆沉浸式体验空间的建设情况进行分析。同时,进一步阐述其设计趋势和重要价值。

公共图书馆沉浸式新型阅读空间的服务效能研究

文章基于沉浸理论梳理了公共图书馆沉浸式新型阅读空间的关联要素,采用相关性分析方法界定了服务效能评估指标,运用平均值衡量了服务效果水平。结果发现:公共图书馆沉浸式新型阅读空间服务效能喜忧参半,吸引力、移情力、沉浸度效果佳,但交互功能、融合功能、引导功能效果不明显。

全方位教学模式建筑学专业教学空间更新设计

从建筑学专业教学特点入手,对建筑系馆空间与行为进行研究。通过空间整合及全方位教学模式的设计策略,对大连理工大学建筑系教学空间进行更新改造。设计过程强调作为载体与教具的整体设计方法,并对更新的成果及使用反馈进行总结。

在微民宿氛围营造中沉浸式空间的探索与研究

当今民宿兴起,人们希望可以通过民宿体验生活,但民宿产业链存在诸多问题,使得民宿发展出现一定畸形化,在氛围营造中缺乏地域性特点,同质化现象严重,沉浸式空间感不足,体验感较弱。在旅游中,用户希望通过民宿体验了解地域特色文化,从而促进不同地方人与人之间的交流。好的民宿氛围营造以及沉浸式空间构造不仅可以彰显地域文化特性,而且能抓住旅客的心。

实体书店线上线下沉浸式空间的构建探析

本文分别从实体书店沉浸式空间的构建理论、实体书店线上沉浸式空间构建、实体书店线下沉浸式空间构建、实体书店线上线下沉浸式空间的融合四方面,分析了实体书店线上线下沉浸式空间的构建的路径,以期为相关研究提供借鉴。

虚拟现实在沉浸式空间的应用

在电力企业中,虚拟现实技术的应用正在逐步开展。某电网公司开发设计了基于CAVE的虚拟现实系统,它由围绕观察者的4个投影面组成,4个投影面组成一个立方体结构。讨论了将多通道投影技术结合CAVE和GIS技术,设计并实现了一个基于视觉、听觉和触觉三位一体的沉浸式虚拟现实可视化系统。实际运行结果表明,该系统可以在电网显示、实时调度、决策和信息反馈等方面发挥重要作用,从而提高数据本身的价值。

从静态空间到沉浸式空间浅议技术革新对展示空间带来的影响

作为一种特殊的建筑类型,展览空间具有悠久的历史和传承.作为公共空间,展览空间也具有文化传播和交流的功能.在这个框架下,展览空间所承载的功能不仅仅局限于单纯的展示,这其中还包含政治,社会等文化场景的复杂性.广义的说,展览空间可以定义为一种承接观众与展品之间发生某种关联或互动的场所.本文将试图讨论科技革命如何改变博物馆展览,空间组成以及观众与展品之间的交互方式.

乡村直播带货的沉浸式传播机制——基于快手平台的内容分析

以快手平台上8位“幸福乡村带头人”主播为研究对象,运用内容分析法,探究乡村直播带货沉浸式传播的形成机制。研究结果表明,乡村直播利用在地优势,构建乡村田园、生产溯源、私人场景,实现乡土情结、民族情怀和主播IP认同的情感勾连,实现在感官层面的身体体验和情感卷入的心理体验上的双重沉浸。此外,还提出乡村沉浸直播的三层机制,即空间沉浸、参与式沉浸和意识沉浸,乡村直播的发展方向是实现空间沉浸和意识沉浸的融合。

大尺度低密度新媒体空间的格式塔设计

在大型沉浸体验展览或娱乐项目中,由于技术和成本的限制,大尺度空间中的新媒体覆盖密度相对较低,这往往导致观众沉浸体验的"断裂".文中从格式塔心理学中的完形认知原理出发,从"感官"和"空间"2个角度,分析大型新媒体空间设计案例,探讨如何对"体验断裂"进行"弹性修复",并提出了一个弹性的沉浸体验设计方法框架,鼓励观众从认知的角度主动参与到沉浸感的构建中.

虚拟动画的沉浸式心理体验研究与应用

虚拟动画实际意义上是脱离角色和剧本等线性思维的动画形式,常应用在互动装置、沉浸式空间以及3D立体投影等数字媒体艺术作品中,形式丰富,内容不受脚本限制,可以在声、光、电的配合下展现出它独特的视觉美感。广义上我们可以称它为"非线性虚拟动画"。

从沉浸式图像到沉浸式视频的显示方式演变

沉浸式视频是一个沉浸式空间中的图像显示。本文集中在对沉浸式影像的发展历史和对当今主流大中型沉浸式影像显示方式分类的讨论上,梳理从沉浸式图像到沉浸式视频的发展和应用范围。

AR广告对消费者贡献行为的影响研究

增强现实(AR)广告为交互式消费者参与提供了新的机会,有利于提升广告效果并在一定程度上引发积极的消费者反应。通过构建AR广告与消费者贡献行为之间的模型,探求AR广告是如何影响消费者贡献行为的。研究发现,AR广告显著影响叙事传输和空间沉浸,而叙事传输和空间沉浸显著影响消费者贡献行为,涉入度在AR广告与叙事传输、空间沉浸之间具有调节作用,产品知识在叙事传输、空间沉浸和贡献行为之间具有调节作用。基于此,企业要重视消费者空间沉浸、灵活运用叙事传输、关注AR广告与消费者认知的匹配性,以更好地提升广告效果。

沉浸式展示空间中的“图像转向”表现研究

读图时代的到来让人们意识到,图像已经影响了生活的方方面面。随着科技的发展,展陈空间中视觉图像的呈现从单一的纸媒转变为数字屏幕、虚拟空间等多元媒介形式,从而带动了沉浸式展馆的兴起。通过案例分析视觉图像于空间中的存在形式,深入探讨沉浸式展示空间中“图像转向”发生的背景、发展与意义,以发掘视觉图像之于社会、文化等的研究价值。

商业话剧类型化的艺术探索——沉浸式戏剧《大真探赵赶鹅》的空间构建与改编

沉浸式戏剧《大真探赵赶鹅》采用了时下不多见的沉浸式演出空间,从空间特点和市场定位出发,选择了悬疑罪案类畅销小说进行改编创作。该剧调整了原著的主题走向,以剧中两位警察在案件侦破过程中的成长为主线,探讨了如何看待人性的善与恶。在呈现风格上,围绕着沉浸式空间的特点,结合观众的观剧需求,大量运用互动表演、实时摄影、现场演唱等方式,将悬疑、紧张和喜剧、幽默等多种要素结合在一起,创造出独树一帜的演出风格。

音视频新技术与文旅的融合及创新应用

梳理音视频技术与文旅的关系,并从音频、视频以及控制三个维度阐述音视频新技术发展带来的“代入感”和“智能控制”,强调多维度的技术融合在现代文旅呈现中的必要性及对相关应用问题的思考。