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《中国物价》杂志被评定为“中国人文社会科学期刊AMI综合评价”核心期刊
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《中国物价》 2024年第1期F0002-F0002,共1页
《中国物价》杂志简介《中国物价》杂志是中国人文社会科学核心期刊,创刊于1988年,由国家发展和改革委员会主管、国家发展和改革委员会市场与价格研究所主办。《中国物价》能为中央和地方各级政府和企业更好把握党和国家的方针、政策,... 《中国物价》杂志简介《中国物价》杂志是中国人文社会科学核心期刊,创刊于1988年,由国家发展和改革委员会主管、国家发展和改革委员会市场与价格研究所主办。《中国物价》能为中央和地方各级政府和企业更好把握党和国家的方针、政策,为经济理论学习与研究者、经济政策制定与执行者提供学术交流平台。杂志围绕服务中国式现代化建设,聚焦经济社会发展的重大战略、重大改革、重大政策,突出中国特色市场与价格理论及实践研究,兼顾学术性与政策性、专业性与综合性,科学反映社会各界对经济社会领域的最新理论和政策研究成果,积极服务中国特色哲学社会科学体系建设。 展开更多
关键词 核心期刊 学术交流平台 中国特色哲学社会科学 中国式现代化 人文社会科学期刊 杂志简介 经济社会领域 综合评价
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《教师教育学报》入选中国人文社会科学期刊AMI核心期刊
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作者 《教师教育学报》编辑部 《教师教育学报》 2024年第5期F0003-F0003,共1页
2023年3月,中国社会科学评价研究院正式发布《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022)》,并公布评价结果,《教师教育学报》入选中国人文社会科学期刊AMI核心期刊。
关键词 核心期刊 教师教育学 社会科学评价 人文社会科学期刊 综合评价 AMI 评价结果 入选
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《教师教育学报》入选中国人文社会科学期刊AMI核心期刊
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作者 《教师教育学报》编辑部 《教师教育学报》 2024年第1期F0003-F0003,共1页
2023年3月,中国社会科学评价研究院正式发布《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022)》。并公布评价结果,《教师教育学报》入选中国人文社会科学期刊IAMI核心期刊。该评价报告足国内3大主要来源期刊目录之一,具有厂泛的影响力,近... 2023年3月,中国社会科学评价研究院正式发布《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022)》。并公布评价结果,《教师教育学报》入选中国人文社会科学期刊IAMI核心期刊。该评价报告足国内3大主要来源期刊目录之一,具有厂泛的影响力,近年来受到越来越多科研单位的重视和采用。 展开更多
关键词 核心期刊 科研单位 教师教育学 期刊目录 人文社会科学期刊 社会科学评价 评价报告 综合评价
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《教师教育学报》入选中国人文社会科学期刊AMI核心期刊
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作者 《教师教育学报》编辑部 《教师教育学报》 2024年第2期F0003-F0003,共1页
2023年3月,中国社会科学评价研究院正式发布《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022)》,并公布评价结果,《教师教育学报》入选中国人文社会科学期刊AMI核心期刊。该评价报告是国内3大主要来源期刊目录之一,具有广泛的影响力,近年... 2023年3月,中国社会科学评价研究院正式发布《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022)》,并公布评价结果,《教师教育学报》入选中国人文社会科学期刊AMI核心期刊。该评价报告是国内3大主要来源期刊目录之一,具有广泛的影响力,近年来受到越来越多科研单位的重视和采用。 展开更多
关键词 核心期刊 科研单位 教师教育学 期刊目录 社会科学评价 人文社会科学期刊 评价报告 综合评价
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《教师教育学报》入选中国人文社会科学期刊AMI核心期刊
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作者 《教师教育学报》编辑部 《教师教育学报》 2024年第6期F0003-F0003,共1页
2023年3月,中国社会科学评价研究院正式发布《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022)》,并公布评价结果,《教师教育学报》入选中国人文社会科学期刊AMI核心期刊。该评价报告是国内3大主要来源期刊目录之一,具有广泛的影响力,近年... 2023年3月,中国社会科学评价研究院正式发布《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022)》,并公布评价结果,《教师教育学报》入选中国人文社会科学期刊AMI核心期刊。该评价报告是国内3大主要来源期刊目录之一,具有广泛的影响力,近年来受到越来越多科研单位的重视和采用。 展开更多
关键词 核心期刊 科研单位 教师教育学 期刊目录 社会科学评价 人文社会科学期刊 评价报告 综合评价
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空间综合人文学与社会科学研究进展 被引量:40
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作者 林珲 张捷 +1 位作者 杨萍 刘佳 《地球信息科学》 CSCD 2006年第2期30-37,共8页
人类社会发展及人类文明现象的两个基本描述维度是空间和时间,由于技术限制和认识论方面的差异,以往许多人文学与社会科学研究对现象本身属性及其时间维度描述较为重视,而对于其空间维度的研究有所忽视,或者抱有排斥的态度。令人欣慰的... 人类社会发展及人类文明现象的两个基本描述维度是空间和时间,由于技术限制和认识论方面的差异,以往许多人文学与社会科学研究对现象本身属性及其时间维度描述较为重视,而对于其空间维度的研究有所忽视,或者抱有排斥的态度。令人欣慰的是,我们看到近年来越来越多的学者又重新认识到空间参考系统在人文和社会研究中的重要作用,并将空间思维运用到自己的研究领域中去,例如:电子文化地图的研究,空间统计学在公众健康中的运用等。这些学者来自历史学、哲学、文学、经济学、社会学、人类学、考古学、地理学、政治学、统计学等不同领域,他们的研究不仅推动了本领域的发展,而且也促进了人们对空间思维的新的探索。地理信息科学同人文学和社会科学的综合发展引发了许多新的问题,它迫切需要我们建立一个新的框架,从理论和实践方面对这一新的发展开展全面的研究。本文在对目前空间综合人文学与社会科学研究进展分析的基础上,试图以现代地理信息科学方法和相应的空间技术为平台,以空间思维与综合人文社会研究为指导思想,探讨多学科人文社会研究的时空特征, 侧重了解人类社会经济文化现象的空间属性、空间分布、空间相互作用及空间演化规律。本文提出对于空间综合人文学和社会学研究的初步思考,包括基本概念、研究对象、基本方法、研究切人点以及展望发展的方向,以期抛砖引玉,推动交流。 展开更多
关键词 空间思维 人文学和社会科学 GIS CSISS
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《民族学刊》再次入选“中国人文社会科学期刊AMI综合评价(A刊)2022年版核心期刊”
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《民族学刊》 CSSCI 北大核心 2023年第7期I0001-I0001,共1页
2023年1月,中国社会科学评价研究院发布了“中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022年)”,公布了2022年中国人文社会科学期刊评价结果。
关键词 核心期刊 人文社会科学期刊 社会科学评价 《民族学刊》 综合评价 AMI 评价结果
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《北京交通大学学报》(社会科学版)入选中国人文社会科学期刊AMI综合评价(2022)核心期刊
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《北京交通大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2023年第2期F0002-F0002,共1页
AMI综合评价(2022)核心期刊2023年3月17日,由中国社会科学评价研究院主办的第十届全国人文社会科学评价高峰论坛暨期刊评价报告发布会在北京举行。本次会议正式发布了《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022)》。《北京交通大学学... AMI综合评价(2022)核心期刊2023年3月17日,由中国社会科学评价研究院主办的第十届全国人文社会科学评价高峰论坛暨期刊评价报告发布会在北京举行。本次会议正式发布了《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022)》。《北京交通大学学报》(社会科学版)入选综合.高校综合性学报类核心期刊。 展开更多
关键词 核心期刊 交通大学学报 社会科学评价 期刊评价 人文社会科学期刊 高校综合性学报 综合评价 高峰论坛
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《求实》被评为中国人文社会科学期刊AMI综合评价A刊核心期刊(2022年版)
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《求实》 CSSCI 北大核心 2023年第2期39-39,共1页
根据中国社会科学院中国社会科学评价研究院(以下简称评价院)近日发布的《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022年)》,《求实》被评为政治学·中国政治(含党·政刊)学科核心期刊。这是《求实》连续三版入选该院核心期刊。... 根据中国社会科学院中国社会科学评价研究院(以下简称评价院)近日发布的《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022年)》,《求实》被评为政治学·中国政治(含党·政刊)学科核心期刊。这是《求实》连续三版入选该院核心期刊。自2014年起,评价院(原中国社会科学评价中心)每四年开展一次学术期刊评价工作。 展开更多
关键词 核心期刊 学术期刊评价 中国社会科学 社会科学评价 人文社会科学期刊 四年 综合评价 求实
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喜讯|《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》入选“2022年度中国人文社会科学期刊AMI综合评价”核心期刊
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《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》 2023年第4期F0002-F0002,共1页
近日,中国社会科学评价研究院发布《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022)》。经过综合评价,《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》入选“2022年度中国人文社会科学期刊AMI综合评价”核心期刊,这代表着中国社会科学评价研究院、... 近日,中国社会科学评价研究院发布《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022)》。经过综合评价,《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》入选“2022年度中国人文社会科学期刊AMI综合评价”核心期刊,这代表着中国社会科学评价研究院、读者、作者和学术界的认可和鼓励,是激励我们继续踔厉奋发、勇毅前行的强大动力。 展开更多
关键词 人文社会科学 核心期刊 社会科学评价 师范大学学报 人文社会科学期刊 综合评价 AMI 强大动力
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喜讯|《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》入选“2022年度中国人文社会科学期刊AMI综合评价”核心期刊
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《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》 2023年第3期F0002-F0002,F0003,共2页
近日,中国社会科学评价研究院发布《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022)》。经过综合评价,《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》入选“2022年度中国人文社会科学期刊AMI综合评价”核心期刊,这代表着中国社会科学评价研究院、... 近日,中国社会科学评价研究院发布《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022)》。经过综合评价,《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》入选“2022年度中国人文社会科学期刊AMI综合评价”核心期刊,这代表着中国社会科学评价研究院、读者、作者和学术界的认可和鼓励,是激励我们继续踔厉奋发、勇毅前行的强大动力。 展开更多
关键词 人文社会科学 核心期刊 社会科学评价 师范大学学报 人文社会科学期刊 综合评价 AMI 强大动力
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《民族学刊》再次入选“中国人文社会科学期刊AMI综合评价(A刊)2022年版核心期刊”
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《民族学刊》 CSSCI 北大核心 2023年第3期F0002-F0002,共1页
2023年1月,中国社会科学评价研究院发布了“中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022年)”,公布了2022年中国人文社会科学期刊评价结果。本次评价按照期刊学术水平、综合评价得分及实际工作情况依次划分为顶级、权威、核心三个等级,... 2023年1月,中国社会科学评价研究院发布了“中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022年)”,公布了2022年中国人文社会科学期刊评价结果。本次评价按照期刊学术水平、综合评价得分及实际工作情况依次划分为顶级、权威、核心三个等级,评价结果的排序方法是“划等不排序”。 展开更多
关键词 期刊学术水平 核心期刊 人文社会科学期刊 社会科学评价 实际工作情况 评价得分 《民族学刊》 综合评价
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《学习论坛》入选2022年中国人文社会科学期刊AMI综合评价核心期刊
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《学习论坛》 北大核心 2023年第3期1-1,共1页
近日,中国社会科学评价研究院公布了《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022年)》。由中共河南省委党校、河南行政学院主办的《学习论坛》入选中国人文社会科学期刊AMI综合评价核心期刊。该报告是目前国内学界主要的核心期刊目录之... 近日,中国社会科学评价研究院公布了《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022年)》。由中共河南省委党校、河南行政学院主办的《学习论坛》入选中国人文社会科学期刊AMI综合评价核心期刊。该报告是目前国内学界主要的核心期刊目录之一,与中文社会科学引文索引(CSSCI)。 展开更多
关键词 人文社会科学期刊 核心期刊 学习论坛 中共河南省委 社会科学评价 AMI 综合评价 国内学界
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《山东工艺美术学院学报》入选中国人文社会科学综合评价AMI扩展期刊
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《山东工艺美术学院学报》 2023年第2期63-63,共1页
近日,中国社会科学评价研究院正式发布了《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022年)》,对中国人文社会科学33个学科类的1924种期刊、117种新创刊和148种外文刊,共计2189种期刊进行了评价。《山东工艺美术学院学报》在本版评价中入... 近日,中国社会科学评价研究院正式发布了《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022年)》,对中国人文社会科学33个学科类的1924种期刊、117种新创刊和148种外文刊,共计2189种期刊进行了评价。《山东工艺美术学院学报》在本版评价中入选中国人文社会科学综合评价AMI扩展期刊。 展开更多
关键词 学科类 社会科学评价 山东工艺美术学院 中国人文社会科学 人文社会科学期刊 综合评价 AMI 学报
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《长江学术》再次入选中国人文社会科学期刊AMI综合评价(A刊)扩展期刊
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作者 杨欣欣 《长江学术》 CSSCI 2023年第2期F0002-F0002,共1页
3月17日,《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022)》正式发布,《长江学术》再次入选扩展期刊。该报告对1904种老牌刊、116种新创刊和148种外文刊进行了评价,其中老牌刊评出22种顶级期刊、55种权威期刊、605种核心期刊、775种扩展... 3月17日,《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022)》正式发布,《长江学术》再次入选扩展期刊。该报告对1904种老牌刊、116种新创刊和148种外文刊进行了评价,其中老牌刊评出22种顶级期刊、55种权威期刊、605种核心期刊、775种扩展期刊和447种入库期刊。《长江学术》所属人文学科大类、文学学科类、中国文学学科子类共收录35种期刊,其中顶级期刊1种、权威期刊1种、核心期刊11种、扩展期刊14种、入库期刊8种。 展开更多
关键词 核心期刊 人文社会科学期刊 权威期刊 文学学科 顶级期刊 综合评价 学科大类 AMI
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学校学报入选《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022年)》扩展期刊
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《北京财贸职业学院学报》 2023年第2期F0003-F0003,共1页
近日,中国社会科学评价研究院评定的《中国人文社会科学期刊AMl综合评价报告(2022年)》发布,《北京财贸职业学院学报》(以下简称学校学报)成功入选扩展期刊,是继2018年后的连续第二次入选。中国社会科学评价研究院每四年组织一次期刊评... 近日,中国社会科学评价研究院评定的《中国人文社会科学期刊AMl综合评价报告(2022年)》发布,《北京财贸职业学院学报》(以下简称学校学报)成功入选扩展期刊,是继2018年后的连续第二次入选。中国社会科学评价研究院每四年组织一次期刊评价,于2018年发布第二版《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2018年)》. 展开更多
关键词 社会科学评价 学校学报 人文社会科学期刊 期刊评价 四年 综合评价 AMI
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《岭南学刊》入选“2022年度中国人文社会科学期刊AMI综合评价”A刊核心期刊
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《岭南学刊》 2023年第3期F0002-F0002,共1页
近日,由中国社会科学评价研究院主办的第十届全国人文社会科学高峰论坛暨期刊评价报告发布会在北京举行,会上发布了《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022)》(简称《报告》)。《报告》基于学科与期刊特点构建了不同的期刊评价指... 近日,由中国社会科学评价研究院主办的第十届全国人文社会科学高峰论坛暨期刊评价报告发布会在北京举行,会上发布了《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022)》(简称《报告》)。《报告》基于学科与期刊特点构建了不同的期刊评价指标体系,对我国1904种老牌刊(我国内地地区2017年以前创办、已满五年的中文人文社会科学学术期刊)、116种新刊(2017年及以后创办的刊物)及148种英文期刊进行了评价。其中,《报告》将1904种人文社会科学期刊分为33个子学科,共评出22种顶级期刊、55种权威期刊、605种核心期刊、775种扩展期刊和447种入库期刊。 展开更多
关键词 核心期刊 人文社会科学期刊 社会科学评价 期刊评价 期刊特点 英文期刊 综合评价 AMI
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《岭南学刊》入选“2022年度中国人文社会科学期刊AMI综合评价”A刊核心期刊
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《岭南学刊》 2023年第2期F0002-F0002,共1页
近日,由中国社会科学评价研究院主办的第十届全国人文社会科学高峰论坛暨期刊评价报告发布会在北京举行,会上发布了《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022)》(简称《报告》)。
关键词 核心期刊 社会科学评价 期刊评价 人文社会科学期刊 综合评价 高峰论坛 AMI 发布会
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《内蒙古艺术学院学报》入选《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022年)》扩展等级
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作者 《内蒙古艺术学院学报》 2023年第1期F0002-F0002,共1页
2023年1月12日,中国社会科学评价研究院发布了《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022年)》,我校主办的《内蒙古艺术学院学报》首次入选其中“艺术学”期刊扩展等级。这是继2020年我校学报在被评为“RCCSE中国核心学术期刊”之后,... 2023年1月12日,中国社会科学评价研究院发布了《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022年)》,我校主办的《内蒙古艺术学院学报》首次入选其中“艺术学”期刊扩展等级。这是继2020年我校学报在被评为“RCCSE中国核心学术期刊”之后,又一次入选国家高水平期刊评价体系。 展开更多
关键词 期刊评价体系 社会科学评价 核心学术期刊 人文社会科学期刊 综合评价 学报 AMI 内蒙古
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《山东工艺美术学院学报》入选中国人文社会科学综合评价AMI扩展期刊
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《山东工艺美术学院学报》 2023年第1期42-42,共1页
2023年1月12日,中国社会科学评价研究院正式发布了《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022年)》,对中国人文社会科学33个学科类的1924种期刊、117种新创刊和148种外文刊,共计2189种期刊进行了评价。《山东工艺美术学院学报》在本... 2023年1月12日,中国社会科学评价研究院正式发布了《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022年)》,对中国人文社会科学33个学科类的1924种期刊、117种新创刊和148种外文刊,共计2189种期刊进行了评价。《山东工艺美术学院学报》在本版评价中入选中国人文社会科学综合评价AMI扩展期刊。 展开更多
关键词 学科类 社会科学评价 山东工艺美术学院 中国人文社会科学 人文社会科学期刊 综合评价 AMI 学报
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