期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
肺穿刺虚拟训练系统设计
被引量:
1
1
作者
储天宇
朱民耀
+5 位作者
李越
施琦
曹向明
钟宝燕
陆小锋
周永金
《电子测量技术》
2020年第14期143-148,共6页
提出了一种虚实结合的新型肺穿刺虚拟训练系统,采用毫米波雷达和数字信号处理技术,通过穿刺路径的可视化,实现医学规范化培训过程中医生做肺穿刺训练时的精确评估,克服使用传统仿真假人模型进行肺穿刺训练时的不可视问题。介绍了该训练...
提出了一种虚实结合的新型肺穿刺虚拟训练系统,采用毫米波雷达和数字信号处理技术,通过穿刺路径的可视化,实现医学规范化培训过程中医生做肺穿刺训练时的精确评估,克服使用传统仿真假人模型进行肺穿刺训练时的不可视问题。介绍了该训练系统整体设计,并重点阐述了上位机基于卡尔曼滤波的针尖坐标数据的预处理和穿刺路径偏差计算功能的研制与测试。上位机在Unity3D平台下进行开发和测试,测试结果表明上位机通过预处理将下位机针尖初始坐标数据的误差减小到原来的35.2%,并能显示医生在训练时穿刺的路径与理想穿刺路径的最大、最小和平均偏离度。该系统在医学规范化培训领域属于首创,对处于医学规范化培训阶段的医生是一个精准掌握穿刺技术的有效训练工具。
展开更多
关键词
穿刺虚拟训练
UNITY3D
卡尔曼滤波
下载PDF
职称材料
微课结合静脉穿刺虚拟训练系统教学法在护理实训中的应用
被引量:
2
2
作者
郭艳
陈少云
《卫生职业教育》
2018年第9期104-105,共2页
目的探讨微课结合静脉穿刺虚拟训练系统教学法在中职基础护理实训教学中的应用效果。方法在我校2015级中职护理专业随机抽取两个班,一个班设为实验组(40人),实施微课结合静脉穿刺虚拟训练系统教学法;另一个班设为对照组(40人),采用传统...
目的探讨微课结合静脉穿刺虚拟训练系统教学法在中职基础护理实训教学中的应用效果。方法在我校2015级中职护理专业随机抽取两个班,一个班设为实验组(40人),实施微课结合静脉穿刺虚拟训练系统教学法;另一个班设为对照组(40人),采用传统教学法。比较两组静脉注射及密闭式静脉输液技能考核成绩,了解实验组护生对微课结合虚拟静脉穿刺系统教学法的评价。结果实验组技能考核成绩显著高于对照组(P<0.05),对微课结合静脉穿刺虚拟训练系统教学效果的满意度较高。结论微课结合静脉穿刺虚拟训练系统教学法在护理实训课中的应用有利于提高护生技能考核成绩,培养团队合作精神,实现因材施教。
展开更多
关键词
微课
静脉
穿刺虚拟训练
系统
护理实训
下载PDF
职称材料
题名
肺穿刺虚拟训练系统设计
被引量:
1
1
作者
储天宇
朱民耀
李越
施琦
曹向明
钟宝燕
陆小锋
周永金
机构
上海大学通信与信息工程学院
江苏省江阴市人民医院
出处
《电子测量技术》
2020年第14期143-148,共6页
基金
上海市科委科技创新行动计划(19511105503)项目资助。
文摘
提出了一种虚实结合的新型肺穿刺虚拟训练系统,采用毫米波雷达和数字信号处理技术,通过穿刺路径的可视化,实现医学规范化培训过程中医生做肺穿刺训练时的精确评估,克服使用传统仿真假人模型进行肺穿刺训练时的不可视问题。介绍了该训练系统整体设计,并重点阐述了上位机基于卡尔曼滤波的针尖坐标数据的预处理和穿刺路径偏差计算功能的研制与测试。上位机在Unity3D平台下进行开发和测试,测试结果表明上位机通过预处理将下位机针尖初始坐标数据的误差减小到原来的35.2%,并能显示医生在训练时穿刺的路径与理想穿刺路径的最大、最小和平均偏离度。该系统在医学规范化培训领域属于首创,对处于医学规范化培训阶段的医生是一个精准掌握穿刺技术的有效训练工具。
关键词
穿刺虚拟训练
UNITY3D
卡尔曼滤波
Keywords
puncture virtual simulation
Unity3D
Kalman filtering
分类号
TN98 [电子电信—信息与通信工程]
下载PDF
职称材料
题名
微课结合静脉穿刺虚拟训练系统教学法在护理实训中的应用
被引量:
2
2
作者
郭艳
陈少云
机构
闽东卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2018年第9期104-105,共2页
文摘
目的探讨微课结合静脉穿刺虚拟训练系统教学法在中职基础护理实训教学中的应用效果。方法在我校2015级中职护理专业随机抽取两个班,一个班设为实验组(40人),实施微课结合静脉穿刺虚拟训练系统教学法;另一个班设为对照组(40人),采用传统教学法。比较两组静脉注射及密闭式静脉输液技能考核成绩,了解实验组护生对微课结合虚拟静脉穿刺系统教学法的评价。结果实验组技能考核成绩显著高于对照组(P<0.05),对微课结合静脉穿刺虚拟训练系统教学效果的满意度较高。结论微课结合静脉穿刺虚拟训练系统教学法在护理实训课中的应用有利于提高护生技能考核成绩,培养团队合作精神,实现因材施教。
关键词
微课
静脉
穿刺虚拟训练
系统
护理实训
分类号
G424.4 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
肺穿刺虚拟训练系统设计
储天宇
朱民耀
李越
施琦
曹向明
钟宝燕
陆小锋
周永金
《电子测量技术》
2020
1
下载PDF
职称材料
2
微课结合静脉穿刺虚拟训练系统教学法在护理实训中的应用
郭艳
陈少云
《卫生职业教育》
2018
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部