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题名穿青人“跳菩萨”傩戏的教育传承研究
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作者
杨福梅
普丽春
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机构
毕节幼儿师范高等专科学校
云南民族大学教育学院
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出处
《红河学院学报》
2021年第5期68-72,共5页
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基金
国家民委民族理论政策研究基地项目:民族文化遗产研究报告(2018-JHG-027)
贵州省人文社会科学:多元一体格局下苗族芦笙舞“滚山珠”的教育传承与反思研究(2019zc049)。
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文摘
贵州被称为"傩戏王国",专属黔西北部穿青人的"跳菩萨"傩戏是贵州少数民族非物质文化遗产之一,穿青人"跳菩萨"傩戏因其生存环境封闭、所属地域民族特色鲜明等原因,很好地保存了傩戏文化的特色性、原真性、教育性,成为学界探索原始傩戏形态的重要资源。但因近年来新生代传承的断层,导致穿青人"跳菩萨"傩戏出现传承人断代的危机。文章通过考察穿青人"跳菩萨"傩戏的历史沿革,立足非物质文化遗产教育及其传承,把握穿青人"跳菩萨"傩戏的教育传承现状,针对教育传承中面临的问题和挑战,从而提出对其进行教育传承的相关思考。
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关键词
穿青人傩戏
教育传承
对策
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Keywords
Nuo Opera of Chuanqing people
Education and inheritance
Countermeasures
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分类号
J722.219
[艺术—舞蹈]
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