加强领导干部应对突发事件能力建设的路径选择

进入新世纪以来,我国突发事件时有发生,给人民生命和财产造成重大损失。究其原因,领导干部应对和处置突发事件的能力不强是一个重要方面。加强领导干部应对突发事件能力的建设是当前我国经济和社会发展形势的客观要求,也是构建和谐社会,巩固党的执政地位的需要。领导干部应对突发事件能力建设是一项系统工程,因此应从领导干部自身、政府组织以及国家三个层面入手来加强领导干部应对突发事件能力的建设,不断提高领导干部敏锐的观察能力、正确的判断能力、驾驭全局的能力、快速应变的能力、组织协调的能力、科学决策的能力。

加强档案馆灾难前管理 提高应对突发事件能力

一、档案馆灾难的种类 1．档案灾难的因素可分为档案自然灾难和档案人为灾难 档案自然灾难是指人力不能或难以支配和操纵的各种自然灾害所造成的灾难。如雷电、水灾、火灾、霜冻、台风、地震等。

加强国际交流合作 提高应对突发事件能力

各位来宾、各位朋友，女士们、先生们： 上午好! 首先，我代表中国政府，对这次研讨会的召开表示热烈祝贺!对各位来宾致以诚挚的欢迎!并借此机会，向长期以来关心和支持中国应急管理事业的各界朋友，特别是在汶川特大地震和青海玉树地震以及其他一些重特大突发事件中给予关心和援助的有关国家、国际组织和个人，表示衷心的感谢!

档案部门应对突发事件能力的提升

近年来，提升应对突发事件的能力已成为档案部门的当务之急。须从两个方面着手：一是提高预防与防御能力，二是提高应急处理和恢复能力。l,提高档案部门应对突发事件的预防与防御能力1．1提高危机意识，加强日常安全管理。工作部门必须切实增强危机意识，牢牢绷紧这根“弦”，在日常工作中贯彻“以防为主、防治结合”的基本原则，建立健全档案安全保管的各项制度，将安全观念和制度落实到具体工作细节中，将灾难消灭在“萌芽”中。

应急管理中国经验 应急管理国际研讨会独家报道——加强国际交流与合作 提高应对突发事件能力

国务委员兼国务院秘书长马凯19日上午在北京出席“2010年应急管理国际研讨会”时指出，要把应急管理放在突出位置，加强应急机制建设，强化综合管理，突出预防和全过程控制，注重发挥政府、企业、社会组织、公民以及国际合作的作用，共同做好防范应对突发事件工作。

女生宿舍一场“风波”的“应变”艺术——高校辅导员处理突发事件能力的培养

高校学生宿舍既是学生学习、生活、娱乐的重要场所,又是容易滋事、发生争吵与拨弄是非的"源头祸水"。女生宿舍的事最多,如能及时应对、正确处置与妥善化解,就能转危为安,走向正面。这关系到高校辅导员"应变"艺术的修炼和处理突发事件能力的培养。

如何提升少儿图书馆馆员应对突发事件能力

在社会经济飞速发展的今天,社会突发事件时有发生,对少儿图书馆管理工作带来新的影响和挑战,同时也对馆员的综合管理能力素质提出更高要求。通过对少儿图书馆及馆员应对突发事件能力现状进行分析,提出加强馆员应对突发事件心理能力、提高知识结构素质、加强针对性突发事件应急处理学习三方面的可行建议,使少儿图书馆馆员应对突发事件能力达到提升。

完善“三个机制” 提高边境地区应对突发事件能力

提高边境地区应对突发事件的能力，应不断完善以下“三个机制”。（一）完善一体化作战指挥机制。实现党委、政府统一领导下的各种作战资源的有效整合，建立一体化的指挥协调体系是首要前提。结合边境地区后备力量担负的作战任务，应协调建立作战指挥四个分支体系：一是围绕强化对平时边境管控和战时边境防卫作战的指挥，建立由党、政、军领导挂帅，以边防军分区、人武部和边防部队为依托，公安边警以及海关、安全等相关部门参加的边防联合指挥体系；二是着眼提高防空作战整体指挥效能，

透视汶川大地震报道提升地市报应对突发事件能力

突发事件，是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。作为地市级党报，面对突发事件时的快速应对能力，直接反映了其引领舆论导向的能力和在受众中产生的影响力。探讨地市级党报应对突发事件的能力，对提升党报的权威性、公性力、影响力，有着不可小觑的作用。

湖北省公安厅组织开展全省应对突发事件能力提升系列专题培训

为贯彻落实省公安厅党委"进一步加强实战培训,着力解决应对突发事件能力不足问题"的部署要求,不断提升全警应急处置能力水平,科学规范高效应对各类突发事件,省公安厅政治部集中两个月的时间组织开展全省公安机关应对突发事件能力提升系列专题培训,全省共12.2万人次参加培训。

基层公务员队伍应对突发事件能力提升探析

近年来,我国洪涝、地震、爆炸等突发事件频发,且呈现形式多样化、成因复杂化的趋势,对公众的生命和财产造成威胁。基层公务员作为基层政府的主要力量,奋斗在解决突发事件前线,在看到其努力的同时,也暴露出应对突发事件能力不足的弱势。本文力图通过分析基层公务员队伍应对突发事件能力存在的问题和原因,从完善相关机制体系、加强人才队伍建设、提升应急学习培训、强化沟通协调技能四方面提出改进建议,以促进基层公务员队伍应急能力提升。

从汶川地震报道看地市报应对突发事件能力

突发事件，是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。作为地市级党报，面对突发事件时的快速应对能力，直接反映了其引领舆论导向的能力和在受众中产生的影响力。探讨地市级党报应对突发事件的能力，对提升党报的权威性、公信力、影响力，有着不可小觑的作用。

意识先行提高山区中学生应对突发事件能力

一、现状分析，势在必行〈br〉 突发事件是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。〈br〉 生活在山区的中学生，信息相对闭塞，心智本身不够成熟，对突发事件的认知和应对方面存在许多不足。山区学生安全教育也存在许多特殊性，家庭安全教育的缺失，社会安全意识的冷漠，特殊地形安全隐患的存在，都在威胁着学生的安全，我们必须警钟长鸣。

《南京市文化和旅游活动突发事件应急预案》政策解读

《南京市文化和旅游活动突发事件应急预案》(以下简称《预案》)已经市政府同意并印发施行,现就有关内容解读如下:一、《预案》印发的背景是什么?2021年10月,江苏省政府办公厅印发了《江苏省文化和旅游活动重特大突发事件应急预案》(苏政办函(2021)82号)。为提高预防和处置突发事件能力,南京市按要求做好组织实施,并着手抓紧拟定我市相关预案。

抓实人防知识进校园活动 提高学生应对突发事件能力

做好新时代人防知识进校园工作,要提高思想认识,创新方法手段,强化保障措施,增强做好工作的责任感和使命感,确保人防知识进校园常态化长效化。

区域基础教育学校干部突发事件治理能力内涵、短板与区本实训研究

本文以胜任力理论为指导,阐述了区域基础教育学校干部突发事件治理能力内涵,提出学校干部突发事件治理能力由显性能力和隐性能力构成,共11个要素。同时基于全系统525位学校中层及以上干部的“干部突发事件治理能力”调查问卷结果,得出区域学校干部在洞察力、反应力、统筹力、有效沟通几方面存在不足的结果,并对区域学校干部突发事件治理能力短板原因和对策开展针对性研究,明确了培养学校干部突发事件治理能力的区本实训内容与实训方式。

高校辅导员突发事件处理能力提升策略探究

在思想文化激荡的当代,各类校园突发事件时有发生,对高校安全和稳定造成了一定的威胁。高校辅导员作为与大学生接触最多、也最能对大学生思想、行为产生影响的群体,在高校学生突发事件的预防和处理上发挥着极其重要的作用。基于此,本文将从高校辅导员视角出发,通过探讨高校辅导员突发事件处理现状及存在的主要问题,切实有效提升高校辅导员突发事件处理能力的策略,以期进一步维护高校安全稳定,为高校辅导员处理突发事件提供一些借鉴与启示。

提升城市政府应对突发事件能力的思考

近年来,成都市委、市政府始终高度重视应急管理工作,坚持将以人为本作为应急管理的第一准则,以特大城市应急管理＂科学化、规范化、标准化＂为工作思路,立足成都实际,开拓创新、务实进取,持之以恒地狠抓应急值守、信息报送、＂一案三制＂、预警预防、队伍建设等工作,

新的媒介环境下提高电视媒体应对突发事件能力的思考

我国正跨入“高风险社会”。时期．突发事件往往表现出频繁性、重大特大性等特点。随着改革的深入推进．我国经济和社会发展中一些深层次的矛盾和潜在的问题逐步暴露出来。火灾、矿难、食品安全等人为导致的重大安全事故不断发生，同时雪灾、地震、旱灾、水灾等自然灾害频发。震惊国内外的突发事件不仅考验着整个社会的应急系统，同时也考验着新闻媒体应对突发事件的能力。