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新《职业教育法》的法律关系、实践突破与未来展望 |
尹成鑫
和震
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2023 |
4
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职业教育赋能教育强国的逻辑考量、道路羁绊与实践突破 |
靳晓莹
王坤
张兵
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《教育与职业》
北大核心
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2023 |
7
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3
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中国式现代化指引全面推进乡村振兴的内在逻辑、时代意蕴与实践突破 |
丁海涛
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《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2023 |
4
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4
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“从‘四有’好老师到教育家精神”催发下的教师专业化主动发展的实践与研究 |
韩建丰
高凌蕊
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《高中数理化》
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2024 |
0 |
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论教师个体经验的价值向度与实践突破 |
王帅
方红
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《大学教育科学》
CSSCI
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2011 |
1
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全面从严治党的实践突破与理论创新 |
吴海江
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《人民论坛》
CSSCI
北大核心
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2017 |
2
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7
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论校长个体经验的价值向度和实践突破 |
张绍文
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2015 |
1
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8
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“生命·实践”教育学派的创生与发展 |
周敏
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《当代教育理论与实践》
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2016 |
0 |
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9
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论习近平依宪治国理政的理论与实践 |
祝福恩
孙立惺
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《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》
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2014 |
2
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吉林东柳河子矿区找矿突破探讨 |
曲士军
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《国土资源情报》
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2012 |
0 |
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高职院校工学结合人才培养模式建设的瓶颈及突破——以江苏食品药品职业技术学院为例 |
李乐霞
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《长沙航空职业技术学院学报》
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2014 |
1
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新时代社会主义核心价值观建设的成就、经验与展望 |
吴潜涛
潘一坡
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《社会主义核心价值观研究》
CSSCI
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2023 |
11
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我国正当防卫实现突破的关键问题分析——以正当防卫的前提与限度为切入点 |
黄伟庆
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《法制与经济》
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2019 |
0 |
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中国式现代化的演进逻辑与内在机理 |
吴仲柱
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《福建警察学院学报》
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2023 |
0 |
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中国式现代化本质要求的内涵解读 |
周晓倩
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《中共太原市委党校学报》
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2023 |
1
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教师个体经验价值辨正与实践突破 |
王帅
方红
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《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
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2011 |
4
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儿童创造力培养的现实困境与实践突破 |
陈晓芳
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《人民教育》
北大核心
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2021 |
3
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论我国基础教育改革的五种主体形态 |
张荣伟
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2012 |
6
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高职院校应高擎创业教育大旗 |
严金发
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《义乌工商职业技术学院学报》
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2010 |
0 |
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20
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生命的“摆渡人”:论教育家型校长的价值向度和实践突破 |
季春梅
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《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
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2016 |
2
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