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试论自由式摔跤运动员体能训练的突破方法
被引量:
3
1
作者
杨艳丽
《文体用品与科技》
2018年第14期188-189,共2页
在自由式摔跤运动中,运动员不仅需要拥有高耗能体能,还要具备高强度对抗。在提高自由式摔跤运动员体能方面,必须对运动员训练方法进行创新探索,从而提高远动员体育竞技水平。本文首先对自由式摔跤运动员体能训练现状进行分析,并对运动...
在自由式摔跤运动中,运动员不仅需要拥有高耗能体能,还要具备高强度对抗。在提高自由式摔跤运动员体能方面,必须对运动员训练方法进行创新探索,从而提高远动员体育竞技水平。本文首先对自由式摔跤运动员体能训练现状进行分析,并对运动员体能训练影响因素进行探讨,然后对运动员体能训练突破方法进行分析。
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关键词
自由式摔跤
运动员
体能
训练
突破
方法
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职称材料
高校网球运动员力量训练突破的途径及方法探究
2
作者
钮鸣宇
《科技资讯》
2018年第13期217-217,220,共2页
力量训练是高校网球运动员训练的关键,一个优秀的网球运动员,必须具备强大的力量。目前,我国的高校网球力量训练方面存在很多不足,为了寻求突破,必须创新高校网球训练方式,以有效的方法增强网球运动员的力量,进而提升高校网球运动员的...
力量训练是高校网球运动员训练的关键,一个优秀的网球运动员,必须具备强大的力量。目前,我国的高校网球力量训练方面存在很多不足,为了寻求突破,必须创新高校网球训练方式,以有效的方法增强网球运动员的力量,进而提升高校网球运动员的水平。本文结合自身的教学经验,探讨一些高校网球运动员力量训练突破的途径及方法,供学者参考,以期共同提升高校网球运动教学水平。
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关键词
高校网球运动员
力量
训练
突破
途径
方法
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职称材料
综合训练营与核心素养的思考——以“突破少年”训练营为例
3
作者
袁朱静
《教师》
2018年第22期73-74,共2页
文章作者首先阐述了当今冬(夏)令营的活动形式分类,然后分析了当前中国冬(夏)令营教育存在的问题,接着结合单位组织的冬季训练营活动说明了“突破少年”训练营对学生核心素养的提升作用,最后结合个人心得,总结了建设综合训练营、提升学...
文章作者首先阐述了当今冬(夏)令营的活动形式分类,然后分析了当前中国冬(夏)令营教育存在的问题,接着结合单位组织的冬季训练营活动说明了“突破少年”训练营对学生核心素养的提升作用,最后结合个人心得,总结了建设综合训练营、提升学生核心素养的建议。
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关键词
综合
训练
营
核心素养
“
突破
少年”
训练
营
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职称材料
高考备考地理学科选择题正确率提升训练探究
4
作者
李玉珉
《昭通学院学报》
2017年第A01期167-169,共3页
针对高考地理选择题错误率高导致卷面分数不高、不稳的情况进行地理选择题错因分析,探讨高三复习阶段,如何组织强化训练提高高考地理学科选择题正确率。
关键词
地理
选择题
突破训练
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职称材料
网络改卷 政治讲评课的新思考
5
作者
韦芳
《新课程》
2018年第36期210-210,共1页
在政治试卷网络阅卷新形势下,试卷讲评课复习课型需要政治教师有新的思考:在收集数据的基础上,精要分析数据,做到分类评讲,让学生深度思考,准备突破性训练,促使试卷讲评的效果达到最优化。
关键词
收集数据
分类评讲
深度思考
突破训练
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职称材料
“三力合一”对提高青少年铅球运动员运动能力的影响
被引量:
1
6
作者
屈振荣
黄俊儒
《体育研究与教育》
2014年第S1期134-136,共3页
运用实验法和对比法,对随机抽取的数名青少年运动员在初始培训过程中进行实验测试,结果显示:采用掌握核心技术力量(三力合一)的训练方法,对提高专项技术能力和比赛成绩有重大的帮助。研究指出:打破原有的传统的教科书式教学训练模式,采...
运用实验法和对比法,对随机抽取的数名青少年运动员在初始培训过程中进行实验测试,结果显示:采用掌握核心技术力量(三力合一)的训练方法,对提高专项技术能力和比赛成绩有重大的帮助。研究指出:打破原有的传统的教科书式教学训练模式,采用直接的核心技术力量训练,能够有效的提高铅球运动员的运动能力水平和竞赛成绩,是一种"突破式"的创新训练法。
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关键词
铅球
核心技术力量
三力合一
突破
式创新
训练
法
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职称材料
题名
试论自由式摔跤运动员体能训练的突破方法
被引量:
3
1
作者
杨艳丽
机构
武汉体育学院
出处
《文体用品与科技》
2018年第14期188-189,共2页
文摘
在自由式摔跤运动中,运动员不仅需要拥有高耗能体能,还要具备高强度对抗。在提高自由式摔跤运动员体能方面,必须对运动员训练方法进行创新探索,从而提高远动员体育竞技水平。本文首先对自由式摔跤运动员体能训练现状进行分析,并对运动员体能训练影响因素进行探讨,然后对运动员体能训练突破方法进行分析。
关键词
自由式摔跤
运动员
体能
训练
突破
方法
分类号
G808 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
高校网球运动员力量训练突破的途径及方法探究
2
作者
钮鸣宇
机构
广西医科大学体育部
出处
《科技资讯》
2018年第13期217-217,220,共2页
文摘
力量训练是高校网球运动员训练的关键,一个优秀的网球运动员,必须具备强大的力量。目前,我国的高校网球力量训练方面存在很多不足,为了寻求突破,必须创新高校网球训练方式,以有效的方法增强网球运动员的力量,进而提升高校网球运动员的水平。本文结合自身的教学经验,探讨一些高校网球运动员力量训练突破的途径及方法,供学者参考,以期共同提升高校网球运动教学水平。
关键词
高校网球运动员
力量
训练
突破
途径
方法
分类号
G845 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
综合训练营与核心素养的思考——以“突破少年”训练营为例
3
作者
袁朱静
机构
中国福利会少年宫
出处
《教师》
2018年第22期73-74,共2页
文摘
文章作者首先阐述了当今冬(夏)令营的活动形式分类,然后分析了当前中国冬(夏)令营教育存在的问题,接着结合单位组织的冬季训练营活动说明了“突破少年”训练营对学生核心素养的提升作用,最后结合个人心得,总结了建设综合训练营、提升学生核心素养的建议。
关键词
综合
训练
营
核心素养
“
突破
少年”
训练
营
分类号
D432.5 [政治法律—国际共产主义运动]
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职称材料
题名
高考备考地理学科选择题正确率提升训练探究
4
作者
李玉珉
机构
昭通第一中学
出处
《昭通学院学报》
2017年第A01期167-169,共3页
文摘
针对高考地理选择题错误率高导致卷面分数不高、不稳的情况进行地理选择题错因分析,探讨高三复习阶段,如何组织强化训练提高高考地理学科选择题正确率。
关键词
地理
选择题
突破训练
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
网络改卷 政治讲评课的新思考
5
作者
韦芳
机构
镇江市实验高中政治组
出处
《新课程》
2018年第36期210-210,共1页
文摘
在政治试卷网络阅卷新形势下,试卷讲评课复习课型需要政治教师有新的思考:在收集数据的基础上,精要分析数据,做到分类评讲,让学生深度思考,准备突破性训练,促使试卷讲评的效果达到最优化。
关键词
收集数据
分类评讲
深度思考
突破训练
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“三力合一”对提高青少年铅球运动员运动能力的影响
被引量:
1
6
作者
屈振荣
黄俊儒
机构
山西师范大学体育学院
出处
《体育研究与教育》
2014年第S1期134-136,共3页
文摘
运用实验法和对比法,对随机抽取的数名青少年运动员在初始培训过程中进行实验测试,结果显示:采用掌握核心技术力量(三力合一)的训练方法,对提高专项技术能力和比赛成绩有重大的帮助。研究指出:打破原有的传统的教科书式教学训练模式,采用直接的核心技术力量训练,能够有效的提高铅球运动员的运动能力水平和竞赛成绩,是一种"突破式"的创新训练法。
关键词
铅球
核心技术力量
三力合一
突破
式创新
训练
法
分类号
G824.1 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试论自由式摔跤运动员体能训练的突破方法
杨艳丽
《文体用品与科技》
2018
3
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职称材料
2
高校网球运动员力量训练突破的途径及方法探究
钮鸣宇
《科技资讯》
2018
0
下载PDF
职称材料
3
综合训练营与核心素养的思考——以“突破少年”训练营为例
袁朱静
《教师》
2018
0
下载PDF
职称材料
4
高考备考地理学科选择题正确率提升训练探究
李玉珉
《昭通学院学报》
2017
0
下载PDF
职称材料
5
网络改卷 政治讲评课的新思考
韦芳
《新课程》
2018
0
下载PDF
职称材料
6
“三力合一”对提高青少年铅球运动员运动能力的影响
屈振荣
黄俊儒
《体育研究与教育》
2014
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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