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引导学生积极主动地学习英语的几点做法
1
作者
郑芙蓉
《学周刊(上旬)》
2011年第11期97-97,共1页
英语是进行国际交往的重要工具,教师要将学生非智力因素的开发渗透于英语教学中,要激发学生浓厚的学习兴趣,在教学中加强学生听、说、读、写的全面训练,培养其为交际初步运用英语的能力。
关键词
英语
非智力因素的开发
突破语音关
词汇
关
原文传递
题名
引导学生积极主动地学习英语的几点做法
1
作者
郑芙蓉
机构
山东省寿光市圣都中学
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第11期97-97,共1页
文摘
英语是进行国际交往的重要工具,教师要将学生非智力因素的开发渗透于英语教学中,要激发学生浓厚的学习兴趣,在教学中加强学生听、说、读、写的全面训练,培养其为交际初步运用英语的能力。
关键词
英语
非智力因素的开发
突破语音关
词汇
关
分类号
G633.412 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
引导学生积极主动地学习英语的几点做法
郑芙蓉
《学周刊(上旬)》
2011
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