中职学生学习情致探究

中职学生文化基础差、自制力差、不喜欢学习是职业中学普遍存在的问题，如何激活学生的学习热情，使学生养成良好的学习习惯，掌握一技之长，立人立业？我经过多年探索，通过整合教材，改变教学方法，以德育教育为切入点，以技能培训为抓手，走出了一条适合农村职业教育的新路子。