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地方高职院校英语立体交互式分层教学模式探索——以常德职业技术学院为例 被引量:1
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作者 廖凌志 《科技创新导报》 2011年第33期139-140,共2页
本文分析了当前高职院校公共英语与专业英语的教学现状,力图探索符合地方高职院校特点的公共英语与专业英语相融合的新教学模式,并结合自身常德职业技术学院英语教学理论与实践探索的经验,提出立体交互式分层教学模式并对其教学实践进... 本文分析了当前高职院校公共英语与专业英语的教学现状,力图探索符合地方高职院校特点的公共英语与专业英语相融合的新教学模式,并结合自身常德职业技术学院英语教学理论与实践探索的经验,提出立体交互式分层教学模式并对其教学实践进行阐述。 展开更多
关键词 地方高职院校 立体交互分层教学模式 融合
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高职《数控机床与原理》课程教学过程设计研究 被引量:1
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作者 栗江 《科技视界》 2015年第19期182-182,共1页
数控机床与原理是高职数控技术应用专业核心的专业必修课,该课程的目标是在理论实践并重的课程标准规范下,训练学生掌握数控机床组成、工作原理等知识。本文从课程标准、教学内容取舍、教学过程设计和实训内容设计等方面进行了研究和实... 数控机床与原理是高职数控技术应用专业核心的专业必修课,该课程的目标是在理论实践并重的课程标准规范下,训练学生掌握数控机床组成、工作原理等知识。本文从课程标准、教学内容取舍、教学过程设计和实训内容设计等方面进行了研究和实践,并取得了初步效果。 展开更多
关键词 数控机床 课程标准 教学过程设计 立体交互分层
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