例谈作二面角棱的方法

讨论了通过求作二面角的棱来求二面角的大小问题 .

高中数学教学中学生空间想象能力的培养探究

立体几何的学习对学生空间想象能力的要求非常高,这是学生认为立体几何抽象深奥的主要原因。加强学生空间想象能力的培养这是数学教学的重要目标。在教学中我们要遵循学生的思维特点,加强直观教学,运用计算机模拟功能,培养学生识图画图能力,这样才能激发学生思考的独立性与思维的积极性,以培养学生的空间想象能力。