1
|
智能时代职业教育专业群立体化建设:现实困境与路径优化 |
王娟
|
《苏州市职业大学学报》
|
2024 |
0 |
|
2
|
主题教育融入高职院校思政课立体化建设路径研究 |
夏丽君
|
《华章》
|
2024 |
0 |
|
3
|
电力电子与电力传动系列课程的立体化建设 |
唐贤伦
刘想德
罗萍
|
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
|
2014 |
9
|
|
4
|
MOOC理念下“计算机网络原理”精品课程的立体化建设 |
云红艳
李琳
赵志刚
李建波
李强
|
《计算机教育》
|
2016 |
10
|
|
5
|
对外汉语教材立体化建设和出版研究 |
韩玲
张琛
|
《中国出版》
CSSCI
北大核心
|
2020 |
6
|
|
6
|
基于电气工程专业核心课程群的工程能力培养立体化建设 |
唐贤伦
陈功贵
刘想德
|
《教育教学论坛》
|
2014 |
3
|
|
7
|
关于高校教材立体化建设的若干思考 |
施东毅
|
《出版广角》
北大核心
|
2012 |
5
|
|
8
|
研究生课程“微生物原生质体技术”的立体化建设 |
孙剑秋
臧威
王志刚
|
《齐齐哈尔医学院学报》
|
2008 |
1
|
|
9
|
试述英语专业听力课程立体化建设 |
彭杰
|
《黑龙江教育学院学报》
|
2014 |
1
|
|
10
|
基于计算思维的大学计算机基础实践教程立体化建设研究 |
胡丽华
邓睿
|
《产业与科技论坛》
|
2017 |
1
|
|
11
|
基于双系统融通理念的高职公共艺术课程立体化建设与实践的探索 |
李曾辉
|
《北方音乐》
|
2017 |
1
|
|
12
|
信息技术环境下概率统计课程的立体化建设 |
黄海平
|
《广西教育》
|
2013 |
3
|
|
13
|
我校数学课程立体化建设的探讨 |
屈思敏
|
《广西财经学院学报》
|
2006 |
0 |
|
14
|
以行动学习法为指导的笔译特色课程立体化建设 |
唐靓
|
《科教文汇》
|
2014 |
0 |
|
15
|
“互联网+”时代医学考试类图书立体化建设 |
周芳慧
杨晋
|
《中国出版》
CSSCI
北大核心
|
2019 |
5
|
|
16
|
结构力学课程的立体化建设研究与实践 |
张来仪
赵更新
文国治
游渊
陈名弟
|
《高等建筑教育》
|
2005 |
10
|
|
17
|
教材立体化建设刍议 |
王熙俊
|
《中小学信息技术教育》
|
2004 |
1
|
|
18
|
基于互联网+大学物理实验教考辅立体化建设 |
冯卓宏
陈悦华
庄彬
郑卫峰
|
《实验室科学》
|
2018 |
2
|
|
19
|
外贸英语函电教学资源立体化建设的优化路径 |
衡哲
王永建
|
《广东技术师范大学学报》
|
2020 |
1
|
|
20
|
大数据背景下应用型本科院校冷链物流管理立体化建设 |
常丽娜
|
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
|
2021 |
0 |
|