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新时代大学生立体化思想政治教育新模式构建——从“多维互动,知行合一”角度 被引量:1
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作者 糜莉 余乐 徐燕 《湖南工业职业技术学院学报》 2022年第2期117-121,128,共6页
高校思政教育,经过多年的摸索与探讨,已经取得了一定的成效,但随着社会发展的进阶,现下又面临新的现实困境,因而需要结合新时代发展以及当代大学生的特点,以“多维互动,知行合一”的立体化教育模式对思想政治教育模式作出别样的探索,从... 高校思政教育,经过多年的摸索与探讨,已经取得了一定的成效,但随着社会发展的进阶,现下又面临新的现实困境,因而需要结合新时代发展以及当代大学生的特点,以“多维互动,知行合一”的立体化教育模式对思想政治教育模式作出别样的探索,从文化、活动、管理、人际关系、新媒体五个维度引导大学生,在接受思想政治教育的同时做到知行合一,以新时代为视角、立体化教育模式为新路径,为思想政治教育的改革做出全新的构建。 展开更多
关键词 新时代 多维互动 知行合一 立体化思想政治教育 大学生
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新时代大学生“多维互动、知行合一”立体化思想政治教育新模式的构建 被引量:2
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作者 施熠萍 张灵 《科教导刊》 2020年第29期93-94,共2页
自改革开放以来,经过40年的砥砺奋进,中国特色社会主义进入了新时代。新时代、新思想、新青年,要求青年大学生的思想政治教育工作要因时而进、守正出新、增强时代感和针对性。本文主要从"多维互动、知行合一"立体化大学生思... 自改革开放以来,经过40年的砥砺奋进,中国特色社会主义进入了新时代。新时代、新思想、新青年,要求青年大学生的思想政治教育工作要因时而进、守正出新、增强时代感和针对性。本文主要从"多维互动、知行合一"立体化大学生思想政治教育模式的基本内容;以中华优秀传统文化为引领,以文化人、以文育人;以志愿服务为实践载体,理论与实践结合三个方面,提出了"多维互动、知行合一"立体化大学生思想政治教育模式,以期为增强新时代高校思想政治教育的实效性提供新的理论视角。 展开更多
关键词 新时代 大学生 多维互动 知行合一 立体化思想政治教育
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谈独立学院优秀校园文化的建设 被引量:1
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作者 王明 《科技创新与应用》 2012年第7期227-227,共1页
校园文化是个系统工程,主要包括校园物质文化和校园精神文化两个方面。精神文化是大学文化的灵魂和大学赖以生存、发展的精神支柱,是学校的办学理念、价值取向、理想追求、道德情感等的哲学抽象。校园文化是以文化形式参与的非强制教育... 校园文化是个系统工程,主要包括校园物质文化和校园精神文化两个方面。精神文化是大学文化的灵魂和大学赖以生存、发展的精神支柱,是学校的办学理念、价值取向、理想追求、道德情感等的哲学抽象。校园文化是以文化形式参与的非强制教育手段,是课堂教学的延续与补充,更好的发挥校园文化育人功能,从而达到构建立体化大学生思想政治教育体系的目的。 展开更多
关键词 独立学院 校园文化 立体化大学生思想政治教育体系
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Construction of Stereoscopic Teaching Mode in Ideological and Political Education Course in "Holistic" Vision
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作者 Ou Bin 《International English Education Research》 2015年第11期87-89,共3页
Ideological and political education aims for comprehensive development of all aspects of capacity. However, there exist following issues in our current education: emphasizing knowledge instruction while neglecting st... Ideological and political education aims for comprehensive development of all aspects of capacity. However, there exist following issues in our current education: emphasizing knowledge instruction while neglecting students' personality development; education is confined to the classroom, ignoring influence on students thinking from external environment; simplicity in teaching evaluation. To truly achieve the purpose of educating people, we should adhere to stereoscopic teaching, establish "people"-centered educational philosophy, adhere to "all-round development"; integrate resources in and out of school for education; establish diversified evaluation system. 展开更多
关键词 Holistic Education Ideological and Political Course Stereoscopic Teaching
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