自制立体图书

一、制作目的 1.培养幼动手和使用工具的能力,让其获得成功感. 2.激发幼儿阅读的兴趣,培养幼儿爱书的情感. 二、制作材料 1.收集旧立体台历、各种废旧图片(旧的图书页).

立体图画书初探

随着信息时代数字化更新不断加快,"交互"式的沟通方式已经成为时下产品设计与创新的新时尚。这种互动性元素不仅应用于书籍内容的设计,而且随着电子技术的革新,在手机、平板电脑等新阅读媒体上也出现了交互式的书籍。相比数字科技炙手可热,在种类繁多的传统纸质图书市场中,立体图书同样以自己独特的魅力吸引着读者的目光。论文试图通过文献分析对早期立体图画书发展和形态进行初探,着重阐述"立体绘本"书的多种形式,以及其所引带出不同时期"阅读文化"的演变过程。既:单向传教式的书本阅读,过渡到图文并茂式的阅读,再发展到文字、音乐、立体图画构成的多向互动式的阅读。这种平面到立体,枯燥到趣味,单向到参与。反映出新时代人们对互动式阅读形式,一种新的阅读理念阅读文化的需要。

儿童立体书市场及其加工设备发展分析

电子书对传统图书产生了强烈的抨击,人们获取知识、阅读书籍的渠道变得多样化。因此,传统图书如何走出困境成为了印刷出版业日益激烈的话题。在此情况下,纸质平面书籍已不再是童书的唯一形式,各种各样材质的书,如立体书、布书、不怕水的塑料书在一定程度上为传统图书的创新找到了一条出路,使儿童读者产生了兴趣。

超越传统——图书的创意设计

图书的创意设计使读者的阅读发生了维度的改变,通过不同的感官体验增添了图书的趣味性、互动性和多维度性。超越传统,书籍装帧设计师应该在传统的纸质书籍设计上增添新的设计理念,在不忽视书籍自身的文化意蕴以及书籍的功能性的同时,设计出集创意、趣味于一身的概念书籍,并使读者从书籍的感官、触觉中更好地、更加直接地感受书籍的内涵,给读者带来了崭新的视觉艺术体验。