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突发公共事件下学生思想政治教育的立体策略研究
1
作者
康娜
《科教导刊》
2024年第8期91-93,共3页
突发公共事件严重威胁校园安全和社会稳定,加强突发公共事件下的大学生思想政治教育,是高校党委肩负的重要政治责任,是落实立德树人根本任务的题中之义。文章在构建突发公共事件下学生思想政治教育三维模型的基础上,系统阐述了开展工作...
突发公共事件严重威胁校园安全和社会稳定,加强突发公共事件下的大学生思想政治教育,是高校党委肩负的重要政治责任,是落实立德树人根本任务的题中之义。文章在构建突发公共事件下学生思想政治教育三维模型的基础上,系统阐述了开展工作的基本思路和重要原则,并立足紧急处置与长远发展、思想引领与行为管控、组建队伍与锻造队伍、党建引领与监督检查等四个方面,提出立体化应对的对策建议。
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关键词
突发公共事件
思想政治教育
立体策略
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职称材料
运用“立体策略”,助推整本书阅读
2
作者
赵娜
《河南教育(基教版)(上)》
2024年第7期95-96,共2页
随着新课标的全面实施,整本书阅读彰显着越来越重要的作用,为语文教学开辟了更广阔的空间。整本书阅读在“拓展型学习任务群”中日益凸显,需要我们不断优化阅读形式,提升阅读品味,丰盈阅读内涵,以多元化的整本书阅读“立体策略”,为学...
随着新课标的全面实施,整本书阅读彰显着越来越重要的作用,为语文教学开辟了更广阔的空间。整本书阅读在“拓展型学习任务群”中日益凸显,需要我们不断优化阅读形式,提升阅读品味,丰盈阅读内涵,以多元化的整本书阅读“立体策略”,为学生的思维“开源浚流”,汇聚源源不断的智慧,从而有效提升学生的语文核心素养。
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关键词
整本书阅读
语文核心素养
语文教学
新课标
阅读品味
立体策略
优化阅读
学生的思维
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职称材料
骨干调峰调频水电站厂用电系统立体防护策略研究
3
作者
周毅
万亚涛
+3 位作者
刘若松
朱梓豪
杜幸珂
罗宁生
《水电与新能源》
2024年第6期52-55,共4页
大型骨干调峰调频水电站通常地处偏远,环境较为恶劣,出现故障的概率高,防护难度大,严重影响发电机组和电网的安全稳定运行。水布垭电站通过探索提出了厂用电系统立体防护三大策略,即厂用电电源点选择及运行方式优化、不同电压等级下的...
大型骨干调峰调频水电站通常地处偏远,环境较为恶劣,出现故障的概率高,防护难度大,严重影响发电机组和电网的安全稳定运行。水布垭电站通过探索提出了厂用电系统立体防护三大策略,即厂用电电源点选择及运行方式优化、不同电压等级下的分级防护与异常状态下厂用电故障的在线消除。经过多年实际运维检验,证明了防护策略的有效性,并提出了在制定和执行策略的过程中还应注意的事项,可供大中型调峰调频水电站厂用电安全运行维护管理参考。
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关键词
水电站
厂用电防护
立体
防护
策略
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职称材料
防范学术不端论文出版的立体策略
被引量:
19
4
作者
陈志贤
黄仲一
《中国科技期刊研究》
CSSCI
北大核心
2017年第7期605-609,共5页
【目的】为了更有效地防范学术不端论文的出版,提出防范学术不端行为的立体策略。【方法】利用逻辑推理法、举例法及综合分析法,分析学术期刊中存在的学术不端行为,从作者、责任编辑、审稿专家、主编四个维度分析不端文献出版的原因。...
【目的】为了更有效地防范学术不端论文的出版,提出防范学术不端行为的立体策略。【方法】利用逻辑推理法、举例法及综合分析法,分析学术期刊中存在的学术不端行为,从作者、责任编辑、审稿专家、主编四个维度分析不端文献出版的原因。【结果】构建了立体防范学术不端论文出版的策略:初审前把关作者提供的基本信息;审稿时严格把关学术不端行为;加强主编监督机制;出版后建立问责制度;重视总结经验教训。【结论】立体防范策略能够更全面地防范学术不端论文的出版。
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关键词
学术不端论文
立体策略
作者
责任编辑
审稿专家
主编
原文传递
小班幼儿生活自理能力立体化培养策略探究
被引量:
11
5
作者
王洋
《学周刊》
2018年第32期179-180,共2页
幼儿时期是人生中最关键的时期,生活自理能力是现代社会每一个人都必须具备的基本素质。随着人们生活水平的提高以及独生子女的增多,越来越多的家长及幼儿教育工作者忽视或者弱化了对幼儿生活自理能力的培养,家长的包办代替多了,幼儿的...
幼儿时期是人生中最关键的时期,生活自理能力是现代社会每一个人都必须具备的基本素质。随着人们生活水平的提高以及独生子女的增多,越来越多的家长及幼儿教育工作者忽视或者弱化了对幼儿生活自理能力的培养,家长的包办代替多了,幼儿的依赖性强了。因此,要进一步掌握更多现状信息,找出深层次原因,然后从专业实践的角度为其提供解决办法或方式,是我们每一位教师持续关注并努力的方向。
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关键词
小班
幼儿
生活自理能力
立体
化培养
策略
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职称材料
论在小学语文诗歌课堂开展立体化教学策略
被引量:
2
6
作者
崔超
闫丽
《学周刊》
2019年第17期78-78,共1页
随着素质教育的进一步实施,立体化教学策略以一种开放式的教学模式体现出目前我国素质教育的精神,并提高了课堂教学效率。立体化策略应用于诗歌教学课堂,不仅要创设情理交融的教学情境,建立点面相结合的知识体系,还要建立互动交流的教...
随着素质教育的进一步实施,立体化教学策略以一种开放式的教学模式体现出目前我国素质教育的精神,并提高了课堂教学效率。立体化策略应用于诗歌教学课堂,不仅要创设情理交融的教学情境,建立点面相结合的知识体系,还要建立互动交流的教学空间,以促进立体化策略在小学语文诗歌课堂教学中使用的高效。
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关键词
立体
化
策略
小学语文
诗歌课堂教学
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职称材料
论立体组合报道策略在事件性新闻中的运用
被引量:
1
7
作者
吴思辉
《东南传播》
2009年第3期143-144,共2页
作为深度报道形式之一,立体组合报道以其立体思维方式、科学信息构建体系、深刻的思想内涵、民生贴近的角度、丰富的信息资源成为事件性新闻报道的一朵奇葩,越来越受到各类媒体的重视。本文拟结合近期媒体对重大新闻事件报道的具体实践...
作为深度报道形式之一,立体组合报道以其立体思维方式、科学信息构建体系、深刻的思想内涵、民生贴近的角度、丰富的信息资源成为事件性新闻报道的一朵奇葩,越来越受到各类媒体的重视。本文拟结合近期媒体对重大新闻事件报道的具体实践,对立体组合报道格局建构策略及实践要点作思考与探索。
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关键词
立体
组合报道
信息格局建构
策略
立体
思维
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职称材料
立体化策略在体育教学中实施刍议
8
作者
应庆娣
《小学教学参考》
2020年第12期41-42,共2页
体育教学中实施立体化策略,应从“学科本位”转向“生活全位”,从“活动好玩”转向“玩好活动”,从“外部引领”转向“内部打开”,从“盲目学练”转向“反思析错”。实施立体化策略的体育教学,既追求“有式之术”,又追求“无式之境”,...
体育教学中实施立体化策略,应从“学科本位”转向“生活全位”,从“活动好玩”转向“玩好活动”,从“外部引领”转向“内部打开”,从“盲目学练”转向“反思析错”。实施立体化策略的体育教学,既追求“有式之术”,又追求“无式之境”,使学生的体育学习跨越学科之界、定势之界,走向生活之界、生长之界。
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关键词
立体
化
策略
体育教学
实施
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职称材料
外资企业立体营销管理策略分析
9
作者
杜尚彬
《商业经济》
2012年第7期73-74,共2页
立体营销策略所强调的是企业营销管理的最终目标,是实现企业与顾客、其他企业,以及中国社会之间能够和谐、共赢和可持续。作为中国经济和社会发展中重要一员的外资企业,应该着眼于长期的可持续发展战略,更关注外资企业与中国经济之间的...
立体营销策略所强调的是企业营销管理的最终目标,是实现企业与顾客、其他企业,以及中国社会之间能够和谐、共赢和可持续。作为中国经济和社会发展中重要一员的外资企业,应该着眼于长期的可持续发展战略,更关注外资企业与中国经济之间的良性互动。同时在竞合关系的基础上,与其他企业共同完成互利共赢。更重要的是外资企业要勇于担负起社会责任和历史使命才能创造持久的品牌和无价的商誉。
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关键词
外资企业
立体
营销
策略
经济利益
社会利益
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职称材料
浅谈立体化策略在小学语文诗歌课堂教学的开展
10
作者
张飞翔
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第2期105-105,共1页
“立体化”教学是一种在教育体制改革下,打破传统灌输式教学模式的一种全新的、全方位的、灵活的、开放性的教育教学新模式。基于这种高效的教学模式,学生课堂的听课效率以及整体的课堂教学质量,都会得到大幅度提升。本文在大量教学实...
“立体化”教学是一种在教育体制改革下,打破传统灌输式教学模式的一种全新的、全方位的、灵活的、开放性的教育教学新模式。基于这种高效的教学模式,学生课堂的听课效率以及整体的课堂教学质量,都会得到大幅度提升。本文在大量教学实践的基础上,从开设丰富的教学情境,创建点面结合的教学体系,以分组的形式展开合作交流以及开展各种开放性灵活性的教学活动来对全新的“立体化”教学策略以及它所体现出的优越性进行深入探究。
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关键词
小学语文
诗歌教学
立体
化
策略
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职称材料
小学数学复习的点线面立体建构策略刍议
11
作者
惠学芬
《爱情婚姻家庭》
2021年第3期39-40,共2页
在小学数学复习过程中,利用点线面构成立体复习策略,可以大大提高小学生数学复习效率。为了充分发挥立体复习策略的积极作用,需要了解当前小学数学实践过程中存在的问题。传统的小学数学复习课主要是以题海战术为主,教学模式比较单一,...
在小学数学复习过程中,利用点线面构成立体复习策略,可以大大提高小学生数学复习效率。为了充分发挥立体复习策略的积极作用,需要了解当前小学数学实践过程中存在的问题。传统的小学数学复习课主要是以题海战术为主,教学模式比较单一,并且复习课程比较枯燥乏味,影响学生的复习效果。对知识纵向连接策略进行研究,探讨横向整合的相关方法,并通过不同的复习手段增加复习的趣味性,可以提高小学生复习热情,对保证小学数学复习效果有积极作用。
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关键词
小学数学复习
点线面
立体
建构
策略
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职称材料
立体化策略在小学语文诗歌课堂教学的开展
12
作者
邓永青
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2019年第2期51-51,共1页
当前的小学语文教学中,诗歌所占比例越来越大。诗歌超越了它本身的书面含义,成为传统文化传承的载体和民族精神的寄托。所以,我们有必要通过分析语文教学,讨论如何引入“立体化”诗歌教学,让学生受益。
关键词
小学语文
诗歌教学
立体
化教学
策略
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职称材料
现代城市墓园景观设计升级与优化策略研究
被引量:
5
13
作者
孙俊桥
安力加
余佳洁
《西部人居环境学刊》
2015年第5期121-126,共6页
为缓解城市墓园发展中的用地矛盾、生态破坏、空间冷漠及情感缺失等问题,本文结合城市立体化、生态自然观、园林艺术学等理论,提出墓园景观建设的立体化、全面生态观、情感艺术化等升级与优化策略,以期推动其以崭新的形象融入城市发展...
为缓解城市墓园发展中的用地矛盾、生态破坏、空间冷漠及情感缺失等问题,本文结合城市立体化、生态自然观、园林艺术学等理论,提出墓园景观建设的立体化、全面生态观、情感艺术化等升级与优化策略,以期推动其以崭新的形象融入城市发展中并为之做出贡献。
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关键词
墓园景观
升级优化
立体
化
策略
全面生态观
情感艺术化
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职称材料
精细化治理背景下青少年再犯民众防控策略研究
被引量:
3
14
作者
杨庆玲
《山东警察学院学报》
北大核心
2017年第5期109-118,共10页
"青少年再犯"是指以未成年初犯为基础,未满25周岁的一切重新违法犯罪群体。动态再犯性已成为当前我国青少年犯罪的征表性特质,我国青少年再犯预防面临失效的风险。青少年再犯防控的工作重心应为广泛依赖微观社会具有强大基层...
"青少年再犯"是指以未成年初犯为基础,未满25周岁的一切重新违法犯罪群体。动态再犯性已成为当前我国青少年犯罪的征表性特质,我国青少年再犯预防面临失效的风险。青少年再犯防控的工作重心应为广泛依赖微观社会具有强大基层活力的民众防控。精细化治理背景下,针对民众防控对象矫治失效、民众防控主体无法联动创新及民众防控策略缺乏操作性的现实困境,青少年再犯防控中应实现民众防控对象的靶向分类矫治,民众防控主体的线性联动,民众防控策略的立体建模。应以社区基层组织、学校企业单位、公共场所以及公安部门为基础确定四个防控着力点,以支点之间的线性联动形成三个主防控面,最终构筑"民力为主,公安为辅"的点线面结合的青少年再犯立体化民众防控体系。
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关键词
精细化治理
青少年再犯
民众防控
立体
化防控
策略
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职称材料
云南烟区烟草病虫害的立体防治
被引量:
6
15
作者
杨程
《植物医学》
2022年第3期18-24,共7页
本研究根据多年的云南基层烟草病虫害研究和防治的实践经验,提出烟草病虫害立体防治理念,并对烟草病虫害立体防治进行了概述,初步确立云南烟区以防治“四病四虫”为重点,兼防其他次要病虫害的烟草病虫害立体防治策略.本研究旨在以绿色...
本研究根据多年的云南基层烟草病虫害研究和防治的实践经验,提出烟草病虫害立体防治理念,并对烟草病虫害立体防治进行了概述,初步确立云南烟区以防治“四病四虫”为重点,兼防其他次要病虫害的烟草病虫害立体防治策略.本研究旨在以绿色植保为主体,科学应用化学防治,把病虫害造成的损失控制在经济阈值内.
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关键词
烟草
病虫害
绿色植保
立体
防治
策略
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职称材料
高中数学立体几何高考试题分析与教学策略研究
16
作者
邵珠娟
《高考》
2024年第14期84-86,共3页
为提高高中立体几何教学效果,本文以高中立体几何教学为例,对立体几何概念、理论和计算等教学内容进行研究,提出了直观性教学、情境教学、建模教学、探究式教学等多种教学策略,以及培养学生逻辑思维、空间想象力、审美素养、实践操作能...
为提高高中立体几何教学效果,本文以高中立体几何教学为例,对立体几何概念、理论和计算等教学内容进行研究,提出了直观性教学、情境教学、建模教学、探究式教学等多种教学策略,以及培养学生逻辑思维、空间想象力、审美素养、实践操作能力和创新意识的策略,旨在帮助学生牢固掌握立体几何知识,提高解决实际问题的能力,为广大数学教师提供教学参考。
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关键词
立体
几何教学
策略
概念教学
理论教学
计算教学
数学素养培养
原文传递
立体化中医药策略与肿瘤疾病管理质量的关联
17
作者
叶泓
《中医药管理杂志》
2024年第17期99-101,共3页
目的:探讨立体化中医药策略与肿瘤疾病管理质量之间的关联,为中晚期肿瘤患者提供更为全面和个体化的管理策略。方法:选取2022年3月—2023年7月医院肿瘤科收治的中晚期肿瘤患者70例,随机分为对照组和观察组,每组35例。对照组患者接受专...
目的:探讨立体化中医药策略与肿瘤疾病管理质量之间的关联,为中晚期肿瘤患者提供更为全面和个体化的管理策略。方法:选取2022年3月—2023年7月医院肿瘤科收治的中晚期肿瘤患者70例,随机分为对照组和观察组,每组35例。对照组患者接受专科常规管理流程。观察组组在对照组基础上结合中医立体化肿瘤管理理念,实施中医营养学干预、中医心理干预和健康宣教。管理过程分为临床管理阶段和延续管理阶段,分别评价各阶段的管理质量。比较两组患者在自理能力、安全意识、管理依从、心理健康、行为健康方面的自我管理水平。结果:观察组在质量安全控制、专科指标管理、专科能力、专科技术、食疗干预、心理干预和健康宣教方面的评分均明显高于对照组(P<0.05)。观察组患者在自理能力、安全意识、管理依从、心理健康和行为健康方面的自我管理水平评分也明显高于对照组(P<0.05)。结论:立体化中医中药策略在中晚期肿瘤患者的疾病管理中具有显著的优势,能够有效提高管理质量,增强患者的自我管理能力和心理健康,提高患者的管理依从性和安全意识。
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关键词
立体
化中医中药
策略
肿瘤疾病管理
管理质量
中医营养学干预
中医心理干预
健康宣教
原文传递
“互联网+”模式下大学生支教服务帮扶策略探究——以《微光计划-教育助学专项行动》为例
被引量:
1
18
作者
李彤彤
杨泽慧
+1 位作者
杜兆丽
邱谊萌
《互联网周刊》
2022年第12期58-60,共3页
“互联网+”支教模式已逐渐普及,信息资源共享、高效、节约等优秀品质逐渐变成“互联网+”支教模式的代名词。本文希望通过分析“互联网+”支教模式研究立体帮扶策略,一改以往支教方式的单一性。立体帮扶策略指线上帮助和线下帮扶相结合...
“互联网+”支教模式已逐渐普及,信息资源共享、高效、节约等优秀品质逐渐变成“互联网+”支教模式的代名词。本文希望通过分析“互联网+”支教模式研究立体帮扶策略,一改以往支教方式的单一性。立体帮扶策略指线上帮助和线下帮扶相结合,以“学科教育+第二课堂”为双主线,依托朋辈教育和“一生挚友”帮扶体系,进行大学生支教活动。“互联网+”模式打破时间和空间的双重限制,搭建高校大学生跨地合作平台,通过近距离的沟通和共享优质的教学资源来促进教育公平。立体帮扶策略合理配置教育资源,信息化、数字化教育带来的可持续性和可推广性在一定程度上助力乡村振兴战略的实施,推动城乡教育一体化建设以促进城乡融合。
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关键词
“互联网+”
大学生支教
立体
帮扶
策略
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职称材料
构筑生物安全材料,发展立体化学抗菌新理念
19
作者
谢子旭
张鹏飞
王兴
《应用化学》
CAS
CSCD
北大核心
2021年第5期510-523,共14页
新型冠状病毒(COVID-19)疫情的大爆发及其周期性变化对人类的健康造成严重的威胁,促使生物安全问题重回公众视野,引起了全世界的重视。各国政府都开始采取更有力的生物安全措施,亟需应对生物安全威胁的有效材料。抗菌材料是生物安全材...
新型冠状病毒(COVID-19)疫情的大爆发及其周期性变化对人类的健康造成严重的威胁,促使生物安全问题重回公众视野,引起了全世界的重视。各国政府都开始采取更有力的生物安全措施,亟需应对生物安全威胁的有效材料。抗菌材料是生物安全材料的重要组成部分,致力于解决包括病毒在内的微生物感染这一棘手的生物安全问题。传统的抗菌策略包括杀菌、抗菌粘附和复合抗菌。传统策略以杀菌为主,其见效快,但是杀菌剂容易流失,存在生物相容性问题,容易导致微生物产生耐药性。因此,发展新的抗菌策略意义重大。立体化学抗菌策略立足于管控微生物行为,利用微生物能感知不同立体化学结构并做出不同的响应的特点,从而使微生物不主动粘附到材料表面,有效抑制有害微生物的粘附、繁殖和传播,符合抗菌材料发展的新趋势。本文简要评述了近5年抗菌材料的研究进展,综述了立体化学抗菌策略的主要研究内容,探讨了管控微生物的新理念。
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关键词
生物安全
生物安全材料
立体
化学抗菌
策略
管控微生物
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职称材料
立体式管理方式在化工安全管理中的应用
被引量:
2
20
作者
朱峰
《化工管理》
2022年第2期103-105,共3页
当前,现代化化工技术飞速发展,人们在日常生活中对化工产品的需求量也不断增加,而多种类型的化工企业不断涌现。为能够适应当前社会经济发展以及人们日常生活中对化工产品提出的需求,中国化工企业的发展在数量以及规模上有所增加。文章...
当前,现代化化工技术飞速发展,人们在日常生活中对化工产品的需求量也不断增加,而多种类型的化工企业不断涌现。为能够适应当前社会经济发展以及人们日常生活中对化工产品提出的需求,中国化工企业的发展在数量以及规模上有所增加。文章主要分析了现阶段中国化工企业生产加工过程中安全管理存在的问题,就立体式的安全管理模式构建方法加以探讨,为提升化工企业生产加工过程的安全管理质量进行分析。
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关键词
化工企业
生产加工
安全问题
立体
式安全管理
策略
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职称材料
题名
突发公共事件下学生思想政治教育的立体策略研究
1
作者
康娜
机构
北京工业大学
出处
《科教导刊》
2024年第8期91-93,共3页
基金
中共北京市委教育工作委员会2022年度北京市学校思想政治工作研究课题支持项目“全面从严治党视域下加强和改进高校思想政治工作的思考”(XXSZ2022ZC47)
北京工业大学2022年教育管理研究课题面上项目“突发事件下学生思想政治教育的立体策略研究”(GL2022-B01)。
文摘
突发公共事件严重威胁校园安全和社会稳定,加强突发公共事件下的大学生思想政治教育,是高校党委肩负的重要政治责任,是落实立德树人根本任务的题中之义。文章在构建突发公共事件下学生思想政治教育三维模型的基础上,系统阐述了开展工作的基本思路和重要原则,并立足紧急处置与长远发展、思想引领与行为管控、组建队伍与锻造队伍、党建引领与监督检查等四个方面,提出立体化应对的对策建议。
关键词
突发公共事件
思想政治教育
立体策略
Keywords
sudden public emergencies
ideological and political education
three-dimensional strategy
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
运用“立体策略”,助推整本书阅读
2
作者
赵娜
机构
郑州航空港区慈航路小学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2024年第7期95-96,共2页
文摘
随着新课标的全面实施,整本书阅读彰显着越来越重要的作用,为语文教学开辟了更广阔的空间。整本书阅读在“拓展型学习任务群”中日益凸显,需要我们不断优化阅读形式,提升阅读品味,丰盈阅读内涵,以多元化的整本书阅读“立体策略”,为学生的思维“开源浚流”,汇聚源源不断的智慧,从而有效提升学生的语文核心素养。
关键词
整本书阅读
语文核心素养
语文教学
新课标
阅读品味
立体策略
优化阅读
学生的思维
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
骨干调峰调频水电站厂用电系统立体防护策略研究
3
作者
周毅
万亚涛
刘若松
朱梓豪
杜幸珂
罗宁生
机构
湖北清江水电开发有限责任公司
出处
《水电与新能源》
2024年第6期52-55,共4页
文摘
大型骨干调峰调频水电站通常地处偏远,环境较为恶劣,出现故障的概率高,防护难度大,严重影响发电机组和电网的安全稳定运行。水布垭电站通过探索提出了厂用电系统立体防护三大策略,即厂用电电源点选择及运行方式优化、不同电压等级下的分级防护与异常状态下厂用电故障的在线消除。经过多年实际运维检验,证明了防护策略的有效性,并提出了在制定和执行策略的过程中还应注意的事项,可供大中型调峰调频水电站厂用电安全运行维护管理参考。
关键词
水电站
厂用电防护
立体
防护
策略
Keywords
hydropower station
auxiliary power protection
comprehensive protection strategy
分类号
TV7 [水利工程—水利水电工程]
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职称材料
题名
防范学术不端论文出版的立体策略
被引量:
19
4
作者
陈志贤
黄仲一
机构
华侨大学学报(自然科学版)>编辑部
<华侨大学学报(自然科学版)>编辑部
出处
《中国科技期刊研究》
CSSCI
北大核心
2017年第7期605-609,共5页
文摘
【目的】为了更有效地防范学术不端论文的出版,提出防范学术不端行为的立体策略。【方法】利用逻辑推理法、举例法及综合分析法,分析学术期刊中存在的学术不端行为,从作者、责任编辑、审稿专家、主编四个维度分析不端文献出版的原因。【结果】构建了立体防范学术不端论文出版的策略:初审前把关作者提供的基本信息;审稿时严格把关学术不端行为;加强主编监督机制;出版后建立问责制度;重视总结经验教训。【结论】立体防范策略能够更全面地防范学术不端论文的出版。
关键词
学术不端论文
立体策略
作者
责任编辑
审稿专家
主编
Keywords
Academic misconduct paper
Stereoscopic strategy
Author
Executive editor
Review er
Chief editor
分类号
G232 [文化科学]
原文传递
题名
小班幼儿生活自理能力立体化培养策略探究
被引量:
11
5
作者
王洋
机构
山东省日照市岚山区实验幼儿园
出处
《学周刊》
2018年第32期179-180,共2页
文摘
幼儿时期是人生中最关键的时期,生活自理能力是现代社会每一个人都必须具备的基本素质。随着人们生活水平的提高以及独生子女的增多,越来越多的家长及幼儿教育工作者忽视或者弱化了对幼儿生活自理能力的培养,家长的包办代替多了,幼儿的依赖性强了。因此,要进一步掌握更多现状信息,找出深层次原因,然后从专业实践的角度为其提供解决办法或方式,是我们每一位教师持续关注并努力的方向。
关键词
小班
幼儿
生活自理能力
立体
化培养
策略
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
论在小学语文诗歌课堂开展立体化教学策略
被引量:
2
6
作者
崔超
闫丽
机构
河北省石家庄市红星小学
河北省石家庄市新石小学
出处
《学周刊》
2019年第17期78-78,共1页
文摘
随着素质教育的进一步实施,立体化教学策略以一种开放式的教学模式体现出目前我国素质教育的精神,并提高了课堂教学效率。立体化策略应用于诗歌教学课堂,不仅要创设情理交融的教学情境,建立点面相结合的知识体系,还要建立互动交流的教学空间,以促进立体化策略在小学语文诗歌课堂教学中使用的高效。
关键词
立体
化
策略
小学语文
诗歌课堂教学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论立体组合报道策略在事件性新闻中的运用
被引量:
1
7
作者
吴思辉
机构
福建日报经济文体部
出处
《东南传播》
2009年第3期143-144,共2页
文摘
作为深度报道形式之一,立体组合报道以其立体思维方式、科学信息构建体系、深刻的思想内涵、民生贴近的角度、丰富的信息资源成为事件性新闻报道的一朵奇葩,越来越受到各类媒体的重视。本文拟结合近期媒体对重大新闻事件报道的具体实践,对立体组合报道格局建构策略及实践要点作思考与探索。
关键词
立体
组合报道
信息格局建构
策略
立体
思维
分类号
G212 [文化科学—新闻学]
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职称材料
题名
立体化策略在体育教学中实施刍议
8
作者
应庆娣
机构
江苏海安市城南实验小学
出处
《小学教学参考》
2020年第12期41-42,共2页
文摘
体育教学中实施立体化策略,应从“学科本位”转向“生活全位”,从“活动好玩”转向“玩好活动”,从“外部引领”转向“内部打开”,从“盲目学练”转向“反思析错”。实施立体化策略的体育教学,既追求“有式之术”,又追求“无式之境”,使学生的体育学习跨越学科之界、定势之界,走向生活之界、生长之界。
关键词
立体
化
策略
体育教学
实施
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
外资企业立体营销管理策略分析
9
作者
杜尚彬
机构
菲尼克斯(中国)投资有限公司
出处
《商业经济》
2012年第7期73-74,共2页
文摘
立体营销策略所强调的是企业营销管理的最终目标,是实现企业与顾客、其他企业,以及中国社会之间能够和谐、共赢和可持续。作为中国经济和社会发展中重要一员的外资企业,应该着眼于长期的可持续发展战略,更关注外资企业与中国经济之间的良性互动。同时在竞合关系的基础上,与其他企业共同完成互利共赢。更重要的是外资企业要勇于担负起社会责任和历史使命才能创造持久的品牌和无价的商誉。
关键词
外资企业
立体
营销
策略
经济利益
社会利益
分类号
F470 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
浅谈立体化策略在小学语文诗歌课堂教学的开展
10
作者
张飞翔
机构
湖南省常德市安乡县芦林铺中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第2期105-105,共1页
文摘
“立体化”教学是一种在教育体制改革下,打破传统灌输式教学模式的一种全新的、全方位的、灵活的、开放性的教育教学新模式。基于这种高效的教学模式,学生课堂的听课效率以及整体的课堂教学质量,都会得到大幅度提升。本文在大量教学实践的基础上,从开设丰富的教学情境,创建点面结合的教学体系,以分组的形式展开合作交流以及开展各种开放性灵活性的教学活动来对全新的“立体化”教学策略以及它所体现出的优越性进行深入探究。
关键词
小学语文
诗歌教学
立体
化
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小学数学复习的点线面立体建构策略刍议
11
作者
惠学芬
机构
贵州省遵义市播州区鸭溪镇理智小学
出处
《爱情婚姻家庭》
2021年第3期39-40,共2页
文摘
在小学数学复习过程中,利用点线面构成立体复习策略,可以大大提高小学生数学复习效率。为了充分发挥立体复习策略的积极作用,需要了解当前小学数学实践过程中存在的问题。传统的小学数学复习课主要是以题海战术为主,教学模式比较单一,并且复习课程比较枯燥乏味,影响学生的复习效果。对知识纵向连接策略进行研究,探讨横向整合的相关方法,并通过不同的复习手段增加复习的趣味性,可以提高小学生复习热情,对保证小学数学复习效果有积极作用。
关键词
小学数学复习
点线面
立体
建构
策略
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
立体化策略在小学语文诗歌课堂教学的开展
12
作者
邓永青
机构
广西贺州市富川瑶族自治县柳家乡洞井小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2019年第2期51-51,共1页
文摘
当前的小学语文教学中,诗歌所占比例越来越大。诗歌超越了它本身的书面含义,成为传统文化传承的载体和民族精神的寄托。所以,我们有必要通过分析语文教学,讨论如何引入“立体化”诗歌教学,让学生受益。
关键词
小学语文
诗歌教学
立体
化教学
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
现代城市墓园景观设计升级与优化策略研究
被引量:
5
13
作者
孙俊桥
安力加
余佳洁
机构
重庆大学艺术学院
重庆卓创国际工程设计有限公司
出处
《西部人居环境学刊》
2015年第5期121-126,共6页
基金
中央高校基本科研业务费(人文社会科学类)专项资助项目(106112015CDJSK 05 JD 12)
文摘
为缓解城市墓园发展中的用地矛盾、生态破坏、空间冷漠及情感缺失等问题,本文结合城市立体化、生态自然观、园林艺术学等理论,提出墓园景观建设的立体化、全面生态观、情感艺术化等升级与优化策略,以期推动其以崭新的形象融入城市发展中并为之做出贡献。
关键词
墓园景观
升级优化
立体
化
策略
全面生态观
情感艺术化
Keywords
Cemetery Landscape
Upgrad and Optimization
Three-dimensional Strategy
Comprehensive Ecological View
Artisticization of Emotions
分类号
TU986 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
精细化治理背景下青少年再犯民众防控策略研究
被引量:
3
14
作者
杨庆玲
机构
大庆师范学院法学院
出处
《山东警察学院学报》
北大核心
2017年第5期109-118,共10页
基金
黑龙江省哲学社会科学研究规划项目"再犯预防视野下未成年人犯罪的立体化社会治理研究"(项目编号:17FXE275)
大庆师范学院科学研究基金项目"中国刑罚结构改革及量刑应用研究"(项目编号:12RW18)的阶段性成果
文摘
"青少年再犯"是指以未成年初犯为基础,未满25周岁的一切重新违法犯罪群体。动态再犯性已成为当前我国青少年犯罪的征表性特质,我国青少年再犯预防面临失效的风险。青少年再犯防控的工作重心应为广泛依赖微观社会具有强大基层活力的民众防控。精细化治理背景下,针对民众防控对象矫治失效、民众防控主体无法联动创新及民众防控策略缺乏操作性的现实困境,青少年再犯防控中应实现民众防控对象的靶向分类矫治,民众防控主体的线性联动,民众防控策略的立体建模。应以社区基层组织、学校企业单位、公共场所以及公安部门为基础确定四个防控着力点,以支点之间的线性联动形成三个主防控面,最终构筑"民力为主,公安为辅"的点线面结合的青少年再犯立体化民众防控体系。
关键词
精细化治理
青少年再犯
民众防控
立体
化防控
策略
分类号
D917 [政治法律—法学]
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职称材料
题名
云南烟区烟草病虫害的立体防治
被引量:
6
15
作者
杨程
机构
云南省烟草公司大理州公司技术中心
出处
《植物医学》
2022年第3期18-24,共7页
文摘
本研究根据多年的云南基层烟草病虫害研究和防治的实践经验,提出烟草病虫害立体防治理念,并对烟草病虫害立体防治进行了概述,初步确立云南烟区以防治“四病四虫”为重点,兼防其他次要病虫害的烟草病虫害立体防治策略.本研究旨在以绿色植保为主体,科学应用化学防治,把病虫害造成的损失控制在经济阈值内.
关键词
烟草
病虫害
绿色植保
立体
防治
策略
Keywords
tobacco
plant diseases and insect pests
green plant protection
three-dimensional control strategy
分类号
S435.72 [农业科学—农业昆虫与害虫防治]
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职称材料
题名
高中数学立体几何高考试题分析与教学策略研究
16
作者
邵珠娟
机构
山东省菏泽市定陶区第一中学
出处
《高考》
2024年第14期84-86,共3页
文摘
为提高高中立体几何教学效果,本文以高中立体几何教学为例,对立体几何概念、理论和计算等教学内容进行研究,提出了直观性教学、情境教学、建模教学、探究式教学等多种教学策略,以及培养学生逻辑思维、空间想象力、审美素养、实践操作能力和创新意识的策略,旨在帮助学生牢固掌握立体几何知识,提高解决实际问题的能力,为广大数学教师提供教学参考。
关键词
立体
几何教学
策略
概念教学
理论教学
计算教学
数学素养培养
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
立体化中医药策略与肿瘤疾病管理质量的关联
17
作者
叶泓
机构
浙江大学医学院附属金华医院
出处
《中医药管理杂志》
2024年第17期99-101,共3页
文摘
目的:探讨立体化中医药策略与肿瘤疾病管理质量之间的关联,为中晚期肿瘤患者提供更为全面和个体化的管理策略。方法:选取2022年3月—2023年7月医院肿瘤科收治的中晚期肿瘤患者70例,随机分为对照组和观察组,每组35例。对照组患者接受专科常规管理流程。观察组组在对照组基础上结合中医立体化肿瘤管理理念,实施中医营养学干预、中医心理干预和健康宣教。管理过程分为临床管理阶段和延续管理阶段,分别评价各阶段的管理质量。比较两组患者在自理能力、安全意识、管理依从、心理健康、行为健康方面的自我管理水平。结果:观察组在质量安全控制、专科指标管理、专科能力、专科技术、食疗干预、心理干预和健康宣教方面的评分均明显高于对照组(P<0.05)。观察组患者在自理能力、安全意识、管理依从、心理健康和行为健康方面的自我管理水平评分也明显高于对照组(P<0.05)。结论:立体化中医中药策略在中晚期肿瘤患者的疾病管理中具有显著的优势,能够有效提高管理质量,增强患者的自我管理能力和心理健康,提高患者的管理依从性和安全意识。
关键词
立体
化中医中药
策略
肿瘤疾病管理
管理质量
中医营养学干预
中医心理干预
健康宣教
分类号
R197 [医药卫生—卫生事业管理]
原文传递
题名
“互联网+”模式下大学生支教服务帮扶策略探究——以《微光计划-教育助学专项行动》为例
被引量:
1
18
作者
李彤彤
杨泽慧
杜兆丽
邱谊萌
机构
沈阳航空航天大学
出处
《互联网周刊》
2022年第12期58-60,共3页
基金
微光计划-教育扶贫专项行动(项目编号:X202110143004)。
文摘
“互联网+”支教模式已逐渐普及,信息资源共享、高效、节约等优秀品质逐渐变成“互联网+”支教模式的代名词。本文希望通过分析“互联网+”支教模式研究立体帮扶策略,一改以往支教方式的单一性。立体帮扶策略指线上帮助和线下帮扶相结合,以“学科教育+第二课堂”为双主线,依托朋辈教育和“一生挚友”帮扶体系,进行大学生支教活动。“互联网+”模式打破时间和空间的双重限制,搭建高校大学生跨地合作平台,通过近距离的沟通和共享优质的教学资源来促进教育公平。立体帮扶策略合理配置教育资源,信息化、数字化教育带来的可持续性和可推广性在一定程度上助力乡村振兴战略的实施,推动城乡教育一体化建设以促进城乡融合。
关键词
“互联网+”
大学生支教
立体
帮扶
策略
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
构筑生物安全材料,发展立体化学抗菌新理念
19
作者
谢子旭
张鹏飞
王兴
机构
北京化工大学生物医用材料北京实验室
出处
《应用化学》
CAS
CSCD
北大核心
2021年第5期510-523,共14页
基金
国家自然科学基金(No.21574008)资助
文摘
新型冠状病毒(COVID-19)疫情的大爆发及其周期性变化对人类的健康造成严重的威胁,促使生物安全问题重回公众视野,引起了全世界的重视。各国政府都开始采取更有力的生物安全措施,亟需应对生物安全威胁的有效材料。抗菌材料是生物安全材料的重要组成部分,致力于解决包括病毒在内的微生物感染这一棘手的生物安全问题。传统的抗菌策略包括杀菌、抗菌粘附和复合抗菌。传统策略以杀菌为主,其见效快,但是杀菌剂容易流失,存在生物相容性问题,容易导致微生物产生耐药性。因此,发展新的抗菌策略意义重大。立体化学抗菌策略立足于管控微生物行为,利用微生物能感知不同立体化学结构并做出不同的响应的特点,从而使微生物不主动粘附到材料表面,有效抑制有害微生物的粘附、繁殖和传播,符合抗菌材料发展的新趋势。本文简要评述了近5年抗菌材料的研究进展,综述了立体化学抗菌策略的主要研究内容,探讨了管控微生物的新理念。
关键词
生物安全
生物安全材料
立体
化学抗菌
策略
管控微生物
Keywords
Biosafety
Biosafety materials
Stereochemistry antimicrobial strategy
Management and control of microorganisms
分类号
TB34 [一般工业技术—材料科学与工程]
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职称材料
题名
立体式管理方式在化工安全管理中的应用
被引量:
2
20
作者
朱峰
机构
淄博齐翔腾达化工股份有限公司
出处
《化工管理》
2022年第2期103-105,共3页
文摘
当前,现代化化工技术飞速发展,人们在日常生活中对化工产品的需求量也不断增加,而多种类型的化工企业不断涌现。为能够适应当前社会经济发展以及人们日常生活中对化工产品提出的需求,中国化工企业的发展在数量以及规模上有所增加。文章主要分析了现阶段中国化工企业生产加工过程中安全管理存在的问题,就立体式的安全管理模式构建方法加以探讨,为提升化工企业生产加工过程的安全管理质量进行分析。
关键词
化工企业
生产加工
安全问题
立体
式安全管理
策略
Keywords
chemical enterprise
production and processing
safety issues
three dimensional security management strategy
分类号
TU714 [建筑科学—建筑技术科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
突发公共事件下学生思想政治教育的立体策略研究
康娜
《科教导刊》
2024
0
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职称材料
2
运用“立体策略”,助推整本书阅读
赵娜
《河南教育(基教版)(上)》
2024
0
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职称材料
3
骨干调峰调频水电站厂用电系统立体防护策略研究
周毅
万亚涛
刘若松
朱梓豪
杜幸珂
罗宁生
《水电与新能源》
2024
0
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职称材料
4
防范学术不端论文出版的立体策略
陈志贤
黄仲一
《中国科技期刊研究》
CSSCI
北大核心
2017
19
原文传递
5
小班幼儿生活自理能力立体化培养策略探究
王洋
《学周刊》
2018
11
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职称材料
6
论在小学语文诗歌课堂开展立体化教学策略
崔超
闫丽
《学周刊》
2019
2
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职称材料
7
论立体组合报道策略在事件性新闻中的运用
吴思辉
《东南传播》
2009
1
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职称材料
8
立体化策略在体育教学中实施刍议
应庆娣
《小学教学参考》
2020
0
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职称材料
9
外资企业立体营销管理策略分析
杜尚彬
《商业经济》
2012
0
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职称材料
10
浅谈立体化策略在小学语文诗歌课堂教学的开展
张飞翔
《中国科技期刊数据库 科研》
2019
0
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职称材料
11
小学数学复习的点线面立体建构策略刍议
惠学芬
《爱情婚姻家庭》
2021
0
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职称材料
12
立体化策略在小学语文诗歌课堂教学的开展
邓永青
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2019
0
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职称材料
13
现代城市墓园景观设计升级与优化策略研究
孙俊桥
安力加
余佳洁
《西部人居环境学刊》
2015
5
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职称材料
14
精细化治理背景下青少年再犯民众防控策略研究
杨庆玲
《山东警察学院学报》
北大核心
2017
3
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职称材料
15
云南烟区烟草病虫害的立体防治
杨程
《植物医学》
2022
6
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职称材料
16
高中数学立体几何高考试题分析与教学策略研究
邵珠娟
《高考》
2024
0
原文传递
17
立体化中医药策略与肿瘤疾病管理质量的关联
叶泓
《中医药管理杂志》
2024
0
原文传递
18
“互联网+”模式下大学生支教服务帮扶策略探究——以《微光计划-教育助学专项行动》为例
李彤彤
杨泽慧
杜兆丽
邱谊萌
《互联网周刊》
2022
1
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职称材料
19
构筑生物安全材料,发展立体化学抗菌新理念
谢子旭
张鹏飞
王兴
《应用化学》
CAS
CSCD
北大核心
2021
0
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职称材料
20
立体式管理方式在化工安全管理中的应用
朱峰
《化工管理》
2022
2
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职称材料
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