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“帮困励志·助学强能”立体资助教育体系的构建与实践
被引量:
9
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作者
罗玉华
游敏惠
《重庆邮电大学学报(社会科学版)》
2010年第3期137-141,共5页
经济困难学生是高校学生中的重要群体,贫困生问题也是目前高校普遍存在的突出问题。在科学发展观指导下,"帮困励志.助学强能"立体资助教育体系坚持以人为本,坚持全面协调可持续发展,以职业生涯规划为主线,从经济帮扶、班导师...
经济困难学生是高校学生中的重要群体,贫困生问题也是目前高校普遍存在的突出问题。在科学发展观指导下,"帮困励志.助学强能"立体资助教育体系坚持以人为本,坚持全面协调可持续发展,以职业生涯规划为主线,从经济帮扶、班导师团队学业辅导、人格健全、意志磨砺、能力提升等方面进行教育与引导,多维度、多层面协调解决经济困难学生的物质、精神与能力问题,推动了高校和谐校园建设。
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关键词
经济困难学生
科学发展观
和谐校园
立体资助教育体系
励志强能
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题名
“帮困励志·助学强能”立体资助教育体系的构建与实践
被引量:
9
1
作者
罗玉华
游敏惠
机构
重庆邮电大学
出处
《重庆邮电大学学报(社会科学版)》
2010年第3期137-141,共5页
基金
重庆市教委人文社科项目:高校家庭经济困难学生成长服务体系的建构与实践(08JWSK030)
重庆市高等教育教学改革研究项目:全程化学生素质教育与专业培养相结合的导师团队指导制度的改革与实践(0824119)
+1 种基金
重庆邮电大学社科构建高校贫困生成长服务指导体系
促进和谐校园建设(K2007-28)
文摘
经济困难学生是高校学生中的重要群体,贫困生问题也是目前高校普遍存在的突出问题。在科学发展观指导下,"帮困励志.助学强能"立体资助教育体系坚持以人为本,坚持全面协调可持续发展,以职业生涯规划为主线,从经济帮扶、班导师团队学业辅导、人格健全、意志磨砺、能力提升等方面进行教育与引导,多维度、多层面协调解决经济困难学生的物质、精神与能力问题,推动了高校和谐校园建设。
关键词
经济困难学生
科学发展观
和谐校园
立体资助教育体系
励志强能
Keywords
poverty-stricken student
scientific view of development
harmonious campus
solid financial assistance education system
encouragement
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
“帮困励志·助学强能”立体资助教育体系的构建与实践
罗玉华
游敏惠
《重庆邮电大学学报(社会科学版)》
2010
9
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