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中职服装专业立体造型课程的探究
被引量:
3
1
作者
李雯
《轻纺工业与技术》
2014年第3期102-103,115,共3页
采用文献资料法、访谈法等研究方法,对中职专业立体造型课程进行探究。通过对立体造型的概念、立体造型与平面制版的关系、中职服装专业课程教学现状等方面的论述和分析,提出中职服装专业立体造型课程设置应三步走,并对开展立体裁剪的...
采用文献资料法、访谈法等研究方法,对中职专业立体造型课程进行探究。通过对立体造型的概念、立体造型与平面制版的关系、中职服装专业课程教学现状等方面的论述和分析,提出中职服装专业立体造型课程设置应三步走,并对开展立体裁剪的意义进行了论述。
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关键词
中职教育
服装专业
立体造型课程
下载PDF
职称材料
题名
中职服装专业立体造型课程的探究
被引量:
3
1
作者
李雯
机构
广西纺织学校
出处
《轻纺工业与技术》
2014年第3期102-103,115,共3页
基金
校级课题"中职服装专业<立体造型>课程开发与实践"的阶段性成果(桂纺校字[2013]137号
编号:2013122611)
文摘
采用文献资料法、访谈法等研究方法,对中职专业立体造型课程进行探究。通过对立体造型的概念、立体造型与平面制版的关系、中职服装专业课程教学现状等方面的论述和分析,提出中职服装专业立体造型课程设置应三步走,并对开展立体裁剪的意义进行了论述。
关键词
中职教育
服装专业
立体造型课程
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中职服装专业立体造型课程的探究
李雯
《轻纺工业与技术》
2014
3
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职称材料
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