书影同行——高校图书馆立体阅读推广探究

文章对高校图书馆电影与阅读相结合的可行性进行了分析,从电影讲座及影片展播、书影分享会、丰富不同题材影片、提升读者参与度4个方面介绍江南大学图书馆的实践,得出为整合馆藏资源提供新途径、为图书馆空间再造提供新思路、为各部门协同合作提供新方向、为阅读推广品牌化提供新动能4个方面的启示,以探索高校图书馆“书影同行”立体阅读推广。

新业态下公共图书馆立体阅读推广的有效模式探索

近年来,在资源共享、开放存取和"互联网+"理念的指导下,公共图书馆探索构建了开展立体阅读推广服务的新业态、新范式,打破了传统阅读推广的局限性,在此背景下,本文对公共图书馆阅读共享空间和"图书馆+"理念的建设、发展与服务进行了探讨,尝试提出了公共图书馆以此为基础开展立体阅读推广的几种有效模式。

试论新业态下公共图书馆立体阅读推广的有效模式

立体阅读是一种新型的多维度的阅读方式,是指图书馆综合利用各种资源来进行多方位、多形式和多层次地宣传推广,促使读者多方位阅读,凸显了读者阅读的主动性。立体能够让读者的阅读形式变得多样化,使整个阅读过程变得更加立体生动,并且实现互动交流,能够有效将读者的阅读兴趣和阅读动机激发出来,并为读者提供多种阅读的方式和途径,最终来满足读者的阅读需求,达成阅读推广的目标。本文就新业态下公共图书馆立体阅读推广的有效模式进行探析,旨在为人们提供一定的参考。

公共图书馆立体阅读推广的有效模式探索

新业态下,公共图书馆构建了立体阅读推广服务模式。本文将探索分析新业态下公共图书馆立体阅读推广的有效模式,以期为公共图书馆的有关工作者提供经验。

新业态下公共图书馆立体阅读推广的有效模式探索

近年来,在资源共享、开放存取和"互联网+"理念的指导下,公共图书馆在探索阅读推广服务有许多新的范式和新的业态,打破了传统阅读推广的局限性。在此背景下,本文对公共图书馆创新阅读共享空间和"图书馆+"理念的实践进行了探讨,尝试提出了公共图书馆以此为基础开展立体阅读推广的几种有效模式。

新媒体视域下图书馆阅读推广服务模式探究

新媒体技术的崛起,加快了知识生产与共享的速度,为图书馆阅读推广服务模式的创新发展提供了契机。文章以新媒体视域下阅读方式的变化为切入点,分析比较传统阅读推广与立体化阅读推广模式的差异,就网络直播平台建设在公共图书馆阅读推广工作中的可行性和应用前景进行探讨,以期推动图书馆多元化阅读推广模式融合发展。

我国高校图书馆阅读推广模式演化研究

[目的/意义]针对高校图书馆阅读推广模式发展历程进行阶段划分,对每个阶段下模式的构成要素变化情况进行剖析,并指出高校图书馆阅读推广模式未来发展趋势。[方法/过程]5W理论和文献分析法为模式的内涵界定和构成要素分析提供依据; Citespace可视化工具的处理结果、阅读推广媒介和读者阅读习惯的变化为发展阶段划分提供依据。[结果/结论]高校图书馆阅读推广模式是由其要素在特定时空下排列组合固化而成。其发展分为基于到馆读者的传统纸质阅读推广模式阶段、面向网络用户的数字化阅读推广模式阶段、基于一般用户的手持电子阅读器外借服务推广模式阶段、面向手机用户的微平台互动式阅读推广模式阶段和面向新时代读者的多元化立体阅读推广模式阶段。推广主体专业化、推广方式游戏化、推广对象社会化、推广内容碎片化、效果评估系统化为模式发展趋势。