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题名毛泽东榜样教育思想起源、作用与归宿
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作者
薛念文
魏宗凯
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机构
同济大学马克思主义学院
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出处
《观察与思考》
2023年第8期86-93,共8页
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基金
同济大学马克思主义学院重点课题“伟大建党精神的内在逻辑与时代价值研究”(20221201)的阶段性成果。
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文摘
毛泽东高度重视榜样的树立,是与他高度的国家责任感与深厚的人民情怀紧密相关的。毛泽东榜样教育思想深植于救国救民的责任使命之中,在中国革命、建设曲折的探索中,毛泽东深刻认识到中国革命和建设取得胜利的关键,在于其可依靠力量应该深植于广大民众之中。只有启发、教育、发动民众,才能取得革命、建设的胜利,建设起强大的社会主义国家,并从根本上改善人民的生活状况。他选择和树立榜样,一直坚持从群众中来到群众中去,毛泽东榜样教育思想的核心和归宿是为人民服务。
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关键词
毛泽东
榜样教育
思想起源
立场与作用
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分类号
A84
[哲学宗教—马克思主义哲学]
D64
[政治法律—中外政治制度]
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