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提升中学生政治素养的三个维度 被引量:1
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作者 王锦飞 《江苏教育(中学教学)》 2013年第6期12-14,共3页
可以从三个维度培养与提升中学生的政治素养:一是通过课堂教育教学,使学生具备一定的政治理论素养。二是借助课外实践平台,使学生具备一定的政治参与的素养和能力。三是开展主题教育活动,使学生树立坚定、正确的政治立场和信仰。
关键词 理论素养 能力素养 立场信仰
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