揭开“新闻立场”的面纱——部级精品课《“探界者”钟扬》品赏

以《“探界者”钟扬》为主,联读三篇人物通讯,深入学习“新闻立场”的内涵、价值与表达。以撰写“身边的劳动者”人物通讯为情境任务,串联“寻根究底,明新闻立场”“洞察世态,悟立场价值”“比较归纳,学立场表达”三个学习任务,从要有什么立场、分析立场价值、如何表现立场三个方面层层深入地研读文本,让学生领悟新闻立场的重要社会舆论价值,同时深刻体会劳动的艰辛与光荣。