立本求真——儿童生活美术教育实践研究

随着我国教育教学不断改革与创新,美术教学成为素质教育的重要研究目标,美术育人成为新课改的重要组成部分。传统的小学美术教学中,内容单一、千篇一律,已经难以适应时代的发展和学生的需求。因此,小学美术教育应当本着“立本求真”的理念,从儿童生活入手,让他们回归本真、释放天性,使美术教育更加自然朴实、生活化气息浓郁,学生可以在美术创作中尽情发挥创造力,展示个性,让学生纯真的情怀洒满课堂。

基于本真教育理念深化生物学育人价值

本真教育提出了人生存发展"立本求真"的要义,对学科育人价值的深化、学生核心素养的培育至关重要。在生物学教学中,"立本"是指在了解知识、学习技能、开启规划的基础上掌握务本之道;"求真"是帮助学生升华情感、溯源历史和实践应用的深化之途。