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真诚的倾诉——作文教学的一点感悟
1
作者
唐光胜
《达州职业技术学院学报》
2008年第Z2期13-16,22,共页
目前的作文教学存在以下问题:重视技巧而忽视个性、理论陈旧而难以奏效、宏大叙事导致人格分裂。如何解决这一问题呢?在作文教学中,我们需要学生做到"真诚的倾诉"——即叶圣陶先生所说的:"作文的自然顺序应该是我在认识...
目前的作文教学存在以下问题:重视技巧而忽视个性、理论陈旧而难以奏效、宏大叙事导致人格分裂。如何解决这一问题呢?在作文教学中,我们需要学生做到"真诚的倾诉"——即叶圣陶先生所说的:"作文的自然顺序应该是我在认识事物中有感,感情的波澜冲击着我,我有说话的愿望,便想倾吐,于是文章就诞生了。""立诚最为贵"——"本于内心的郁积,发乎性情的自然"。
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关键词
作文教学
真
诚
倾诉
立诚求诚
全文增补中
题名
真诚的倾诉——作文教学的一点感悟
1
作者
唐光胜
机构
达州职业技术学院
出处
《达州职业技术学院学报》
2008年第Z2期13-16,22,共页
文摘
目前的作文教学存在以下问题:重视技巧而忽视个性、理论陈旧而难以奏效、宏大叙事导致人格分裂。如何解决这一问题呢?在作文教学中,我们需要学生做到"真诚的倾诉"——即叶圣陶先生所说的:"作文的自然顺序应该是我在认识事物中有感,感情的波澜冲击着我,我有说话的愿望,便想倾吐,于是文章就诞生了。""立诚最为贵"——"本于内心的郁积,发乎性情的自然"。
关键词
作文教学
真
诚
倾诉
立诚求诚
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
全文增补中
题名
作者
出处
发文年
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1
真诚的倾诉——作文教学的一点感悟
唐光胜
《达州职业技术学院学报》
2008
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