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歌唱中的男高音训练
被引量:
1
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作者
尚璇
《艺术教育》
2009年第8期78-78,共1页
男高音训练的内容很多,其中最难训练的就是扩展音域、解决高音问题。文章从教学角度出发,总结出男高音突破高音的关键,即立足中音区训练、掌握换声技巧、统一声区、做好面罩共鸣。
关键词
男高音训练
立足中音区
扩展换声区
原文传递
论和声听觉的训练
被引量:
1
2
作者
廖小芒
《艺术教育》
2009年第9期78-79,共2页
男高音训练的内容很多,其中最难训练的就是扩展音域、解决高音问题。文章从教学角度出发,总结出男高音突破高音的关键,即立足中音区训练、掌握换声技巧、统一声区、做好面罩共鸣。
关键词
男高音训练
立足中音区
扩展换声区
原文传递
题名
歌唱中的男高音训练
被引量:
1
1
作者
尚璇
机构
山东省济宁学院音乐系
出处
《艺术教育》
2009年第8期78-78,共1页
文摘
男高音训练的内容很多,其中最难训练的就是扩展音域、解决高音问题。文章从教学角度出发,总结出男高音突破高音的关键,即立足中音区训练、掌握换声技巧、统一声区、做好面罩共鸣。
关键词
男高音训练
立足中音区
扩展换声区
分类号
J616 [艺术—音乐]
J616.2 [艺术—音乐]
原文传递
题名
论和声听觉的训练
被引量:
1
2
作者
廖小芒
机构
湖南第一师范学院音乐系
出处
《艺术教育》
2009年第9期78-79,共2页
基金
湖南第一师范学院校级课题《视唱练耳教学中的调性训练研究》课题编号:XYS06S07
文摘
男高音训练的内容很多,其中最难训练的就是扩展音域、解决高音问题。文章从教学角度出发,总结出男高音突破高音的关键,即立足中音区训练、掌握换声技巧、统一声区、做好面罩共鸣。
关键词
男高音训练
立足中音区
扩展换声区
分类号
J616 [艺术—音乐]
G42 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
歌唱中的男高音训练
尚璇
《艺术教育》
2009
1
原文传递
2
论和声听觉的训练
廖小芒
《艺术教育》
2009
1
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