校园文学与学生德智共进的有效途径

以学校文学社、小记者协会、文学兴趣小组为载体，通过经典导读、文学讲座、阅读进课堂、读书心得交流、名师报告、文学创作和研讨等校园文学活动形式，让学生学到科学文化知识、陶冶品德情操。

从古代到近代武侠小说的发展看中国文学的选择

中国大学经历几千年的风雨，诸多不合时宜之处如同一恶性肿瘤日益阻碍了中国的发展。近代巨变使人猛醒：确该有新鲜血液注入。五四运动的急风暴雨，犹如一剂猛药撼动了这一痼症，但对中国传统文学的一概否定，使涤去糟粕的同时，精华也遭流弃。间接导致了民族自信心的丧失。及至现代，中国对外来文化进行重新选择吸收，对民族文学的认识也更趋客观。由泰戈尔到川端康成，他们用自身的成就证明：立足自身民族文学，对各国的优秀文学采取兼色并蓄的态度，才是未来文学的出路。武侠小说作为俗文学的一员，其产生、发展及在百年来中西文化交汇洪流中的变化，终于使它确立了自己的方向，即未来文学的方向。由此诞生的新派武侠小说融汇中西，终于在世纪末的近几十年大放异彩。

建造有中国特色的社会主义文学

在改革、开放和搞活经济的促进下,我国文学创作呈现出建国以来少有的繁荣景象,文学理论的研究也出现了多样化的思考、探求和主张,整个文学战线显得热闹非常。但是,在多样化的创作实践中和众多的理论主张中,有一些同志似乎忽略了至少是模糊了一个根本性的问题,这就是我们所要建造的只能是具有中国特色的社会主义文学,而不是其他。如果对这个问题不明确或不解决,我国新时期文学的大好形势就有可能转机。

文本细读:读出文本的温度、广度、深度

细读文本,才能倾听文本发出的细微声响,感悟文本的温度、广度和深度：从文题、结构、细节等文字层面解读文本的温度;从作者、生活、经典等文学层面解读文本的广度;从背景、历史、社会等文化层面解读文本的深度,从而挖掘文本真正的内涵。