历城六中立足校园开展自然观察

济南市历城第六中学是坐落在美丽泉城的一所九年一贯制学校,在每周四下午,小学科学组教师会开展科学社团活动。2024年春季起,科学社团的同学在教师带领下观察校园里的植物。学校虽然不大,但是各色植物不少,按照开花的先后次序.

立足校园,开拓创新——徐州市第三十六中学德育工作探析

德育工作是学校教育工作的重头戏,关乎国家前途和命运,是学生快乐成长的重要保障。我校德育教育工作立足于学校实际,勇于创新,注重课堂德育渗透;开展丰富多彩的活动,及时有效地进行德育教育;善于立足本土,努力构建地方德育教育资源;实行家校合作,共同开展德育教育工作。

立足校园文化,构建英语高效课堂

现阶段初中英语课堂所存在的问题是普遍的。传统的英语教学方法对学生来说不容易引起兴趣,所以,优化初中校园英语文化环境,构建课堂英语文化氛围,是现在英语课堂急需解决的问题。

立足校园 鼓励创作 拥抱行业——论高校相声发展现状与出路

高校相声是当前相声发展的重要组成部分,也是促进相声乃至曲艺发展与推广的重要力量,主要表现为高校曲艺类社团及其演出作品。高校相声社团由高校内热爱曲艺、热爱相声的学生构成,他们一般通过网络和新媒体学习相声和曲艺,鲜有经过正规系统的学习训练。这是“高校相声”区别于高校曲艺教育所在。笔者基于对高校相声的调研与实践,从高校女性演员、高校相声创作、高校“相声导演”三方面分析高校相声发展现状与出路,希望为高校相声发展提供借鉴。

校园文学与学生德智共进的有效途径

以学校文学社、小记者协会、文学兴趣小组为载体，通过经典导读、文学讲座、阅读进课堂、读书心得交流、名师报告、文学创作和研讨等校园文学活动形式，让学生学到科学文化知识、陶冶品德情操。

取本土之水,活语文综合之源

开展语文综合性学习是提高学生语文核心素养的重要手段。文章从立足课堂、立足校园、立足社会这三个方面出发,取本土之水,活语文之源,以多姿多彩的综合实践活动为语文综合性学习提供丰富的教学资源。

共育“公益二代”

鞍山市铁西区黎明小学关心下一代工作委员会、少先大队与鞍山军休中心关心下一代工作委员会联合孙宝江爱心分队签订了共育"公益二代"协议书,12名同学代表加入了孙宝江爱心分队,光荣地成了团队里的小志愿者。活动中,崔毓洋同学作为代表进行表态发言,小志愿者们纷纷表示要以"奉献、友爱、互助、进步"为原则,以"立足校园,奉献社会,服务他人,锻炼自我"为目标,用实际行动服务于社会。