立足自我 防诱拒腐

本文对立足自我,防诱防腐,做清正廉洁的榜样的问题进行了探讨。

立足自我，让师生关系走向新常态

师生关系是指教师与学生之间的人际关系。良好的师生情感关系应该建立在师生个性全面交往基础上, 它是人与人的心灵沟通、互相关爱的结果。目前，学校的师生关系中确实存在着很多问题，这些问题影响、制约着我们的课堂和学生的发展，这就给我们提出了一个严肃而迫切的问题：面对新形势，我们需要在教学中寻求契机，有效地消除师生间的隔膜, 增进师生间的理解, 探索师生间建立和谐、平等的关系。我想从以下几个方面谈谈自己的想法。

试论立足自我、因地制宜,营造地域性园林景观

地域性自然景观的介入使得园林景观规划设计更加具有地方特色,更加具有生命力。实现自然价值与人文价值的和谐统一,是当今全球一体化的进程的必然要求。我国很多城市的园林景观表现出来的千城一面的现象,使得园林景观中的自我特色和民族历史文化逐渐消失。本文就园林景观规划设计中怎样做到立足自我、因地制宜,营造地域性园林景观进行研究。首先简要阐述地域性园林景观的内涵,并在此基础上进行地域性园林景观研究,主要包括地域性园林景观的设计原则、对策方法,以此促进我国园林景观规划设计得到科学的、可持续发展。