高职城轨运营专业“站校交替互通”人才培养模式之探索

"站校交替互通"是城市轨道交通运营管理专业根据行业特点及该专业培养目标提出的轨道交通车站与学校教学场所交替的人才培养模式。要实现这种培养模式,必须改革教学组织形式,从岗位能力出发重构课程体系。通过建设数字化实景教室、师资的互兼互聘、校企共建资源库等实现教学场所互通、师资互通、教学资源互通。

“1+X证书”制度在现代学徒制改革中的应用——以高职城市轨道交通运营管理专业为例

某高职城市轨道交通运营管理专业在进行现代学徒制人才培养模式改革中以落实“1+X证书”(学历证书+若干职业技能等级证书)要求为突破点,与用人单位、职业教育培训评价组织联合探索“站校交替”招生招工,以典型工作任务为核心“两主线三层次”人才培养模式,讲师、培训师、工程师“三师”发展路径,以及数字化教学管理与运行机制试点平台,以提高人才培养质量、推进人才培养模式改革。