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高职城轨运营专业“站校交替互通”人才培养模式之探索
被引量:
2
1
作者
牛红霞
《郑州铁路职业技术学院学报》
2013年第3期23-25,共3页
"站校交替互通"是城市轨道交通运营管理专业根据行业特点及该专业培养目标提出的轨道交通车站与学校教学场所交替的人才培养模式。要实现这种培养模式,必须改革教学组织形式,从岗位能力出发重构课程体系。通过建设数字化实景...
"站校交替互通"是城市轨道交通运营管理专业根据行业特点及该专业培养目标提出的轨道交通车站与学校教学场所交替的人才培养模式。要实现这种培养模式,必须改革教学组织形式,从岗位能力出发重构课程体系。通过建设数字化实景教室、师资的互兼互聘、校企共建资源库等实现教学场所互通、师资互通、教学资源互通。
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关键词
站校交替互通
人才培养模式
城轨运营
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职称材料
题名
高职城轨运营专业“站校交替互通”人才培养模式之探索
被引量:
2
1
作者
牛红霞
机构
郑州铁路职业技术学院
出处
《郑州铁路职业技术学院学报》
2013年第3期23-25,共3页
基金
郑州铁路职业技术学院2010年度教学研究课题:城轨运营专业实践教学体系建设
文摘
"站校交替互通"是城市轨道交通运营管理专业根据行业特点及该专业培养目标提出的轨道交通车站与学校教学场所交替的人才培养模式。要实现这种培养模式,必须改革教学组织形式,从岗位能力出发重构课程体系。通过建设数字化实景教室、师资的互兼互聘、校企共建资源库等实现教学场所互通、师资互通、教学资源互通。
关键词
站校交替互通
人才培养模式
城轨运营
分类号
U239.5 [交通运输工程—道路与铁道工程]
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作者
出处
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1
高职城轨运营专业“站校交替互通”人才培养模式之探索
牛红霞
《郑州铁路职业技术学院学报》
2013
2
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