英语静态汉语动态间的竞争互斥与共生互容

二语习得的“费时低效”现象是由于对二语了解不到位造成的。对二语习得加以微观研究后发现:汉语为母语的英语学习者在学习初期,通常处于英汉双语竞争互斥的状态,而且由于汉语占有很大优势,母语负迁移难以消除。归纳英语静态与汉语动态间的竞争互斥导致的负迁移类型,其中不仅包括以往研究涉及到的语病,还包括以往研究通常忽视的不地道表达情况。提出通过努力将它们转化成共生互容,英语习得将高效进行。理念上重视、行动上落实是共生互容的有效途径。

英语雅异汉语重复间的竞争互斥与共生互容

英语学习"费时低效"是对英语缺乏深入了解造成的。研究表明:以汉语为母语的英语学习者在学习英语初期,学习处于英汉竞争互斥的状态,由于汉语占据绝对优势,母语负迁移普遍存在,英语学习常常事倍功半。只有深入了解英汉双语的特点,熟悉英语表达,让英汉语共生互容,母语负迁移才会逐步消失,英语学习才能事半功倍。英语雅异汉语重复间的竞争互斥是一个不可回避的重要问题,需要通过努力让它们转化成共生互容。

英语精确汉语模糊间的竞争互斥与共生互容

二语习得"费时低效"是由于对二语的了解不到位造成的。从微观视角对二语习得加以研究后发现:汉语为母语的英语学习者在习得初期,通常处于英汉竞争互斥的状态,由于汉语占有绝对优势,母语负迁移无法避免。率先归纳了英语精确汉语模糊间的竞争互斥导致的负迁移类型,提出通过努力将它们转化成共生互容,英语习得将高效进行。观念上重视、行动上落实、方法上超越是有效的途径。