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高职学生英语学习困难的分析和对策 被引量:3
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作者 吴晓簿 《武汉工程职业技术学院学报》 2009年第3期78-80,共3页
目前,高职非英语专业学生普遍认为英语难学,本研究采用问卷调查和访谈的方式,对高职非英语专业学生进行了相关调研,旨在了解学生学英语难的各种因素,并提出了若干应对办法。
关键词 竞争优胜者 调查 教学创新
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