确立选人用人导向 搞好竞争考试上岗

邓小平同志说过：办好中国的事情，关键在党，关键在人。靠空讲不能宴现现代化，必须有知识，有人才。江泽民同志也强调：“西部大开发，人才是关键。”“

困惑的思考：在素质教育与考试竞争之间

人们把素质教育解读成一种与以往的教育根本不同的全新事物，把考试竞争简单概括为“应试教育”，是人为地制造了一种两难困境，让误解它的人们愈加误解。在素质教育和考试竞争之间，有几个朴素浅显的问题需要思考：我们到底该如何理解基础教育、素质教育、考试竞争？而我们对素质教育误解的症结在于把目标解释成了教育内容，这与我们误解全面发展教育是一样的问题。而理解素质教育的关键不是教育是什么，而是教育的普适性素质目标是什么，这是个教育目标观念转换问题。所以素质教育与考试竞争之间不存在非此即彼的关系，“转轨”之说不合逻辑，它与考试竞争中的如何考试、如何竞争、竞争什么之间是亦此亦彼相辅相成的关系。

考试竞争的价值判断与意义追问

基础教育到底是什么性质的教育，它应当追求什么样的育人价值和意义，这样一个看似简单的问题，却很少有人静下心来思考。当全社会在执着地追逐着考试竞争教育的时候，并非专业化的各界人士仅仅基于世俗的教育价值判断，把考试竞争的价值和意义几乎等同于甄选人才、衡量全面发展，乃至评价教育成败来关注。考试竞争的价值与意义何在？在此，谈些肤浅的看法。

竞争性选拔考试的信用契约理论探索

十八大提出深化干部人事制度改革,要完善竞争性选拔干部方式,提高选人用人公信度。文章以竞争性选拔考试中政治契约为逻辑起点,从根本上分析了竞争性选拔考试信用的政治渊源,从制度契约、心理契约、社会契约三个方面深入剖析了竞争性选拔考试信用的社会效力和政治功能,从契约的角度探索提高竞争性选拔考试信用效力的途径。文章旨在为竞争性选拔考试信用的生成、发展和巩固提供扎实的理论支撑,为竞争性选拔考试信用的良性循环的形成做出理论探索。

竞争性选拔考试的伦理现状审视

竞争性选拔考试是资源相对匮乏前提下,人们相对合理分配资源的有效工具。但是,在竞争性选拔考试中由于考试失信成本过低、工具思维泛滥、考试制度设计不完善,致使考试活动陷入诚信缺失、考试功利化与目的化、机会不平等的伦理困境。因此,通过加强考试诚信教育、增强考试活动人文关怀、营造更加公正的考试环境来维护考试伦理,塑造正向的考试伦理观。

困惑的思考：在素质教育与考试竞争之间

人们把素质教育解读成一种与以往的教育根本不同的全新事物，把考试竞争简单概括为“应试教育”，是人为地制造了一种两难困境，让误解它的人们愈加误解。在素质教育和考试竞争之问，有几个朴素浅显的问题需要思考：我们到底该如何理解基础教育、素质教育、考试竞争？而我们对素质教育误解的症结在于把目标解释成了教育内容，这与我们误解全面发展教育是一样的问题。

困惑的思考：在素质教育与考试竞争之间

一、问题：素质教育和考试竞争之间的困惑 十几年的素质教育搞下来，谁也说不清素质教育是什么了。搞理论的人习惯在书斋里海阔天空，还热衷于满世界寻找高深的学问，把谁都可以明白的道理说得玄乎其玄，原本是个常用词语的“素质”，原本通俗易懂的“素质教育”（注重素质或者以提高人的素质为目标的教育），如今成了一种与以往的教育根本不同的全新事物。而为了重建与重构这种全新的教育，我们十几年来一直在不断地批判以往的教育或传统教育，并且把它高度概括为“应试教育”，它不是新事物，而是需要以“转轨”的办法淘汰的旧事物，

教育部将治择校“顽疾” 淡化过早考试竞争

我国将加大力度推动治理择校“顽疾”。这是记者今日从教育部召开的新闻通气会上获悉的。

国家公务员考试竞争最激烈职位四千零八十人选一

根据2010年度中央机关及其直属机构公务员招考实施方案的安排，为期10天的网上报名工作已干10月24日结束。截至24日24时，共有135万人通过招录机关的资格审查。预计今年将有100万人确认参加考试。

困惑的思考:在素质教育与考试竞争之间

杨启亮在《课程·教材·教法》2007年第11期上撰文说，人们把素质教育解读成一种与以往的教育根本不同的全新事物，把考试竞争简单概括为“应试教育”，是人为地制造了一种两难困境，让误解它的人们愈加误解。

国家公务员考试竞争最激烈职位为4080人选1

2010年国家公务员考试网上报名于10月24日24时结束，据统计，截至10月23日16时，通过审核的“公考”考生已近104万。按照最近几天日均增长20万以上的“井喷”速度计算，今年“公考”很有可能轻松突破去年105万的纪录，预计可以创造130万的历史新高。

《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纳》颁布实施

4月29日，中组部颁布了《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》(以下简称《考试大纲》)。

《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》有关问题解答

问：请问现行的《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》（以下简称《考试大纲》）和2000年1月颁布的《全国公开选拔党政领导干部考试大纲（试行）》（以下简称“试行大纲”）在内容和特点上有什么不同？

《〈党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲〉（2009年9月修订）学习读本》

本书内容根据2009年9月修订的《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》（以下简称《考试大纲》）确定。参加修订《考试大纲》的近百名专家学者参与了本书的编写工作，60多位专家学者承担了本书的撰写和修改统稿工作。

朝着高考 一路狂奔

惊风飘白日,光景西驰流。倘若以“月”作单位来计算,不知不觉中,高三的进度条已经走过了三分之一。进入高三,虽然只有短短几个月时间,相信同学们已经感觉到了与以往的不同:学习节奏骤然加快、考试竞争日益激烈、升学压力慢慢加重……这些改变虽会让你真真切切地感受到高三的火热和成长经历的煎熬甚至是孤独,但相信你一定会尽快调整自己的状态,适应高三的快节奏生活。

亟需制定基础教育学业达标教育的考试标准

建议颁布基础教育学业达标教育阶段的练习和考试的强制性标准,排斥加重课业负担、祸害基础教育多年的＂非标准＂。小学一年级至初二及高一、高二实行学业达标考试,初三、高三实行学业竞争考试,使学生12年中有10年能学得轻松愉快,能无牵挂地锻炼身体、拓展阅读,发展兴趣和特长。学业达标考试要摒除学生越能做偏难怪题则教学质量越高、教学难度向少数名校和尖子生靠、考分要拉开档次最好是纺锤形等错误的思维定势。

诗话科举考试

科举制度始创于隋朝，终止于清末，延续了一千三百多年。科举考试竞争极其激烈残酷，金榜题名者欣喜若狂，名落孙山者痛不欲生，这在古人的诗篇中多有反映。

浅谈在体育教师招聘考试中考生应注意的问题

每年教师招聘考试从三、四月份开始就已经在全国各地上演了,由于近几年全国各地师范院校的扩大招生,毕业生数量不断增加,教师招聘考试竞争的难度也越来越大,不亚于公务员考试,有些学科甚至达到40：1的程度。笔者作为教育系统的一名工作人员,有幸参加了今年的整个招聘过程,感触很深,现将感悟摘录下来,与读者共飨。

公开竞争 严格培训——一些国家和地区是如何提高公务员素质的

一、公开考试,择优录用录用公职人员考试贯彻公开、平等的原则。对符合资格条件的人开放,并按成绩择优录用。考试的方法多种多样,有笔试、口试、能力测验等。瑞士规定,凡声誉良好的瑞士人员,均可被选用为公务人员。公务员采取公开招聘,如公开招聘结果不理想,可再次举行公开招聘,直至满意为止。对公务员的任命,除了必备的条件外。

中组部颁布新版干部选拔考试大纲

近日，中共中央组织部颁布了修订后的《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》（以下简称《考试大纲》）。2004年，按照党的十六大精神，中共中央组织部总结各地部门公开选拔和竞争上岗考试工作经验，