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任务型语言教学法的大学英语口语教学研究
1
作者
李品
《吉林省经济管理干部学院学报》
2015年第3期86-87,共2页
根据任务型语言教学法原理,探讨大学英语课堂口语教学新模式实施的可行性,并将此教学模式应用于教学实践过程中,采用科学的教学评估体系、访谈、问卷等形式观察和评价学生口语能力的发展情况,对高校英语口语教学改革具有一定影响。
关键词
竞任务型语言教学法
大学英语
口语
教学
评估
下载PDF
职称材料
题名
任务型语言教学法的大学英语口语教学研究
1
作者
李品
机构
大连理工大学城市学院
出处
《吉林省经济管理干部学院学报》
2015年第3期86-87,共2页
基金
辽宁省高等教育学会"十二五"高校外语教学改革专项2013年度重点课题(课题编号:WYZD13031)
文摘
根据任务型语言教学法原理,探讨大学英语课堂口语教学新模式实施的可行性,并将此教学模式应用于教学实践过程中,采用科学的教学评估体系、访谈、问卷等形式观察和评价学生口语能力的发展情况,对高校英语口语教学改革具有一定影响。
关键词
竞任务型语言教学法
大学英语
口语
教学
评估
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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作者
出处
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1
任务型语言教学法的大学英语口语教学研究
李品
《吉林省经济管理干部学院学报》
2015
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