我国职业技能竞赛政策现状、问题与对策

目前虽然有关职业技能竞赛的研究已成为学术界关注的热点,但其研究聚焦于“赛教融合”,对职业技能竞赛政策的关注度不够。职业技能竞赛的开设与组织是调动职业人员积极性、培养技能型人才以及加快建设技能型社会的重要途径。为分析并找出我国职业技能竞赛政策中的政策特点及盲点,并给出针对性举措。运用内容分析法,以政策工具类型为X维度,竞赛要素为Y维度,构建了基于“政策工具—竞赛要素”的二维分析框架。并从政策工具的使用情况,提出了职业技能竞赛政策优化措施。

竞赛激励政策对口译学习影响的研究

近年来,随着市场对口译人才,特别是专业化的口译人才的需求逐年增高,国内对口译人才培养的重视度日益提高。针对如何提高学生口译能力、如何完善口译教学及相关技能培养的研究日益增多。在这样的背景下,文章拟从竞赛激励机制对学生口译学习的影响的角度进行分析,旨在通过对国内常见的口译教学和学习模式进行分析,并通过竞赛激励机制的效果对比,来探索其具体影响,以期为同类研究和相关口译教学提供参考。