期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
互联网竞赛驱动下大学生实践创新能力培养研究
1
作者
朱晓田
《教育信息化论坛》
2024年第13期87-89,共3页
互联网竞赛作为一种新型育人载体,为大学生搭建了展示创新思维与实践能力的舞台。基于互联网竞赛视野,分析竞赛在激发学生创新思维、提升团队协作与沟通能力、锻炼实践技能与问题解决能力等方面的积极作用,探讨竞赛成果对学生未来职业...
互联网竞赛作为一种新型育人载体,为大学生搭建了展示创新思维与实践能力的舞台。基于互联网竞赛视野,分析竞赛在激发学生创新思维、提升团队协作与沟通能力、锻炼实践技能与问题解决能力等方面的积极作用,探讨竞赛成果对学生未来职业发展的影响。在此基础上,提出完善竞赛支持体系、优化竞赛项目设置与评价机制、加强指导教师队伍建设、促进竞赛与课程教学深度融合等策略,旨在为推动互联网竞赛视野下大学生实践创新能力的培养提供参考。
展开更多
关键词
“互联网+”
竞赛视野驱动
大学生
实践创新能力
下载PDF
职称材料
题名
互联网竞赛驱动下大学生实践创新能力培养研究
1
作者
朱晓田
机构
甘肃卫生职业学院临床护理学院
出处
《教育信息化论坛》
2024年第13期87-89,共3页
文摘
互联网竞赛作为一种新型育人载体,为大学生搭建了展示创新思维与实践能力的舞台。基于互联网竞赛视野,分析竞赛在激发学生创新思维、提升团队协作与沟通能力、锻炼实践技能与问题解决能力等方面的积极作用,探讨竞赛成果对学生未来职业发展的影响。在此基础上,提出完善竞赛支持体系、优化竞赛项目设置与评价机制、加强指导教师队伍建设、促进竞赛与课程教学深度融合等策略,旨在为推动互联网竞赛视野下大学生实践创新能力的培养提供参考。
关键词
“互联网+”
竞赛视野驱动
大学生
实践创新能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
互联网竞赛驱动下大学生实践创新能力培养研究
朱晓田
《教育信息化论坛》
2024
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部