新西兰儿童文学奖对童书出版的影响及启示

新西兰儿童文学奖历经70余年的发展历程,自20世纪40年代起,其评奖机制对新西兰的童书出版产生了重要影响。从童书出版资源整合、童书出版产业链发展、文化生产及传播等3个方面探讨新西兰儿童文学奖对童书出版的影响,总结新西兰儿童文学奖及其评奖机制影响童书出版的关键因素,可为我国童书出版业的发展提供启示:关注文学新人,开发作者资源;关切作品的民族性,引领儿童阅读和成长;借助文化热点,开展全方位宣传推广;利用多维媒介,助力童书“破圈”传播。

儿童本位论视域下童书出版高质量发展评价内容建构探析

童书出版在出版业中的地位举足轻重,该行业已经明确高质量发展的方向与目标。但从行业发展实践看,针对高质量方向与目标,尚未形成规范童书出版高质量发展的评价指标体系,尤其对评价指标体系中的内容建构层面研究较为缺乏,这已经成为童书出版业高质量发展的掣肘之一。因此,本文基于“儿童本位论”,以童书出版流程为导向,通过原创精品创作、技术融合创新、社会效益、国际传播力、编辑队伍建设五个维度对童书出版高质量发展评估指标体系中内容层面的建构进行研究,以期为童书出版高质量发展提供破局之路。

数字化时代童书出版模式与创新

本文旨在探讨数字化时代童书出版模式的变革与创新。随着科技的迅猛发展,数字出版对童书领域产生了深远的影响。通过分析数字化时代的背景和童书出版的现状,本文提出了数字化时代童书出版的新模式,并探讨了其创新之处。

童书出版物中AR技术的应用现状及优化策略探析

随着“互联网+”战略的深入实施,信息技术、大数据、人工智能等新兴技术对童书出版物行业产生了深远影响,童书出版物行业逐步迈入数字化转型阶段。新的出版生态下,利用AR技术对童书出版物进行创新升级,有助于更好地满足读者的阅读需求,促进儿童全面发展。文章通过梳理和分析国内外相关文献,发现目前AR技术已普遍应用于童书出版领域。实践表明,AR技术不仅能丰富童书出版物的阅读形式,为儿童提供更加立体、直观的阅读体验,还能提高童书出版物的教育功能。但目前,AR童书在出版过程中暴露出一些问题,如内容创新不足,内容片面化、同质化现象严重;人才短缺,人机交互效率低,技术不成熟,应用成本高,通用平台缺失;营销难度大,裸眼阅读难度大,依赖电子设备等。对此,文章提出四点优化策略:坚持“内容为王”,使AR元素充分融入童书内容;提高人机交互效率,优化用户阅读体验;培养复合型AR童书出版人才;拓展线上和线下全运营渠道,实现精准营销。未来,AR技术有望在童书出版物中得到更为广泛的应用,为儿童阅读带来更多乐趣和启发。

新时代童书出版的多元路径

由于童书读者的特殊性,童书出版单位需要有培养接班人的意识和强大的责任感。传承与创新是童书出版的两个重要维度。童书出版一方面要根植于历史,传承中华优秀传统文化,培养“有根的中国人”;另一方面要坚持创新,培养孩子面向未来的能力。新时代的童书出版要立足于传承与创新,无论从选题策划到编辑加工,还是从印刷发行到市场营销,都要突显时代性,朝着“内容+技术+营销”的方向迈进,积极寻求多元发展路径。

传播游戏理论视域下红色经典童书出版

技术革新带来传播范式的转变,但童书这一媒介仍然在思想文化教育中扮演着重要角色。传播游戏理论对于用户以及游戏化传播的强调,为传播媒介盈余状态下如何更好实现红色经典童书的文化教化功能提供了有效的实践路径。但在实践过程中,也要平衡好乐趣与教化、技术与内容之间的关系,更好实现红色基因的传承。

原创科普童书出版现状与应对措施探讨

为解决当前原创科普童书中存在的一些问题,本文对原创科普童书出版现状与应对措施进行研究探讨,并提出相应的解决问题的措施和手段,以期为相关专业人员提供参考,争取理清原创科普童书出版现状,力求问题的解决方案。

从文化教育维度看新中国童书出版

自新中国成立以来,党和国家针对图书出版业在不同历史时期的发展需求和特征,制定并发布了一系列政策,这些政策的指导下,我国的少儿出版呈现出了独特的历史特征,并推出了具有差异性的主题内容。随着社会经济环境的变化,国家对儿童阅读推广工作的重视程度越来越高,也为童书业提供了一个良好的外部环境。中国的儿童读物出版业呈现出蓬勃发展的态势,其出版量和品种均有显著增长,然而,儿童读物市场的行业竞争却异常激烈。基于此,文章从文化教育维度对新中国图书出版展开研究,以期为相关工作提供借鉴。

跨界竞争环境下童书出版的发展方向与创新路径

中国童书出版已进入跨界竞争时代。在跨界竞争环境下,童书出版的发展方向是专业化、细分化和多元化,其中,专业化决定童书出版的质量与所能达到的高度,是童书出版现在和未来必须坚持的首要发展方向。童书出版的创新路径是内容创新、形式创新、形态创新、营销创新、品牌创新和融合创新。

编辑力研究的微观、中观与宏观之辨——以童书出版编辑力为例

依据编辑力的内涵和价值指向,将编辑力分为微观编辑力、中观编辑力和宏观编辑力,并围绕童书这一特定研究对象,阐释童书出版编辑力的作用。从微观层面看,编辑力是童书作品创造力、童书质量保障力与童书编辑的自我提升力;从中观层面看,编辑力是童书出版企业战略发展与市场竞争的重要源动力;从宏观层面看,编辑力是平衡儿童阅读生态,提高童书品牌影响力的关键力量。

童书出版如何引领儿童品位阅读--基于儿童阅读与童书出版现象的观察与思考

儿童阅读是全民阅读的突破口和切入点,而高品质的童书出版是高品位儿童阅读的前提。当下,儿童阅读与童书出版存在经典阅读与畅销阅读难以平衡,分级阅读的标准尺度难以把握,童书编辑的儿童本位思想不足,内容创意不足,跟风出版严重等问题。童书出版须提升童书品质,增加编辑含量,拓宽宣传渠道。只有提升全民的儿童观,尊重儿童的个性化审美感受,才能从根本上推动儿童的品位阅读。

中文分级阅读标准研制与童书出版应用研究

中文分级阅读标准“鎏阅”标准框架体系与构建有5条原则:即以阅读水平差异为基础,将体裁引入其中分类描述,突出体现汉语语言与应用的特点,强调以人工分析为主,强调在实际阅读教育现场的落地使用。对于分级阅读内容资源的生产即出版而言,分级意识应成为童书出版的支撑性理念之一,可以以此为依托,开发体系化的分级阅读读物。

基于微信平台的童书出版营销方式探析

基于网络社群的童书营销打破了传统的以产品为中心的思维方式,更多地从用户视角和用户体验出发,重视用户参与的积极性,强调用户关系的维系,着眼于长期的品牌形象传播。微信平台强大的社交功能使得消费者对童书及童书出版社的评价观点和声音被迅速扩散,并在人际网络中形成口碑效应,这为童书的推广和出版社的形象塑造带来了无限可能。

5G时代童书出版的应对策略——基于儿童阅读的新变化

5G时代来临,当下的童书出版融合发展项目在内容资源、呈现形式、技术支持上展现了独特的价值,儿童阅读也在大数据、虚拟交互、万物互联等新兴技术的影响下发生新的变化。从顶层设计、内容研发、运营管理三方面搭建5G时代童书出版融合发展的全流程管理平台,成为5G时代童书出版的新路径。

“一带一路”背景下我国童书出版分析

在"一带一路"倡议的推动下,我国童书出口前景光明。文章基于我国童书出版现状,剖析"一带一路"倡议背景下,我国童书出版的历史机遇,并提出具体对策建议。

知识服务图景下童书出版的创新机遇与挑战

知识服务的快速崛起,给传统出版业带来了一场革命。在少儿知识服务领域,围绕K12教育市场兴起的各种新型知识产品对少儿出版产生了显著影响。文章从当下典型的儿童知识服务产品入手,分析其与童书出版产生的竞合关系,揭示童书出版在知识服务图景下面临的机遇与挑战,并对少儿出版的自我转型升级之路提出设想。

5G时代童书出版的新业态和新发展

从历史的发展来看,每一次信息技术的进步和发展,都不同程度地推动了童书业的发展,加速了其产业链的更新和重组。5G作为信息技术的一个发展阶段,在助推产业发展方面也不例外。5G时代,通信技术将会为童书产品增值赋能,不断从内容组织、生产流程、传播方式和营销体系方面为童书优化提质,强化童书出版的核心理念和核心价值,推动童书出版新业态的形成。

自媒体时代童书出版社群营销的逻辑研究--以微信公众号为例

近年来,众多专营童书出版及分享推广的微信公众号开始崛起并引发大量关注。以微信公众号为例,从自媒体童书出版的社群营销这一角度入手,试图探讨自媒体童书出版社群营销的逻辑。研究认为,以"趣缘群体"为核心建构的社群以及通过人格化的意见领袖而形成的凝聚力,是童书社群营销的基础;社群的认同感以及由此引发的消费行为,是童书社群营销的核心:通过社群内部成员的分享和交流而建构认同感,从而让成员的消费意愿在不知不觉中得以产生,改变了传统图书"硬广告"的生硬之感;而社群的维护和发展则主要通过注重人际传播与群体传播、鼓励核心成员分享互惠、保持社群黏性以及强化意见领袖的"人格背书"等方式来促进童书出版社群营销的可生长点。

连接和触达:出版融合背景下童书出版运营模式创新初探

童书出版作为积极探索出版融合发展的先行军团,在出版运营模式创新实践中兼具纪实性与典型性,在我国出版业中有着独特的意义与地位。从连接和触达的介入与再生产看,在出版融合背景下,童书出版建设的共在体系、集出版生产运营管理于一体模式、以精品内容为互文拓展出版品种和以个性化知识服务作为运作场景等方面取得的突破,充分展示了童书出版在传统之上实现的转型,其不仅是我国出版业变迁的一个真实写照,也是文化强国战略引领下图书事业发展的一个缩影。

童书出版,真的进入“黄金期”吗?——近年童书出版的思考

我国的童书出版取得了很大的发展,其成绩得益于国家新闻出版和文化产业政策,以及出版业各方面的努力。但我国的童书出版还处于发展期,缺乏足够的文化竞争力,因为评价童书产业的繁荣,不能光看数量和码洋,还要看原创作品的质量和国际竞争力。