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儿童·民族·现代性 :五四思潮影响下的童书出版观
1
作者
马瑞洁
《出版科学》
CSSCI
北大核心
2022年第4期121-128,共8页
五四新文化运动开启了中国由传统向现代的文化转型,在这场启蒙运动中,知识分子关注到了久被遮蔽的儿童群体。他们以现代性眼光重新审视儿童阅读,儿童本位出版观由此应运而生。然而,转型期的多重历史使命,导致儿童本位与民族主义、科学...
五四新文化运动开启了中国由传统向现代的文化转型,在这场启蒙运动中,知识分子关注到了久被遮蔽的儿童群体。他们以现代性眼光重新审视儿童阅读,儿童本位出版观由此应运而生。然而,转型期的多重历史使命,导致儿童本位与民族主义、科学主义相互碰撞,在冲突中逐渐偏离了本来的含义。有关于此的论争和实践,反映了时人对儿童由“新人”到“新民”的期许转变,以及启蒙话语在近代中国现代化转型中遭遇的困境。
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关键词
五四
儿童本位
童书出版观
现代性
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题名
儿童·民族·现代性 :五四思潮影响下的童书出版观
1
作者
马瑞洁
机构
南开大学新闻与传播学院
出处
《出版科学》
CSSCI
北大核心
2022年第4期121-128,共8页
基金
天津哲学社会科学规划项目“民国儿童期刊研究:1922—1949”(TJXC17-002)阶段性成果。
文摘
五四新文化运动开启了中国由传统向现代的文化转型,在这场启蒙运动中,知识分子关注到了久被遮蔽的儿童群体。他们以现代性眼光重新审视儿童阅读,儿童本位出版观由此应运而生。然而,转型期的多重历史使命,导致儿童本位与民族主义、科学主义相互碰撞,在冲突中逐渐偏离了本来的含义。有关于此的论争和实践,反映了时人对儿童由“新人”到“新民”的期许转变,以及启蒙话语在近代中国现代化转型中遭遇的困境。
关键词
五四
儿童本位
童书出版观
现代性
Keywords
the May 4th Movement
Child-orientation
Concept of children’s book publishing
Modernity
分类号
G239 [文化科学]
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作者
出处
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1
儿童·民族·现代性 :五四思潮影响下的童书出版观
马瑞洁
《出版科学》
CSSCI
北大核心
2022
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