从《致杜鹃》看华兹华斯诗歌中的童心思想

华兹华斯所提出的“儿童乃成人之父”的观点是他独特的儿童观的核心内容。这是诗人在特定的历史文化环境下独特的创作方式及内心境界的真切流露,是诗人用一种理想主义的方式来寻求人与自然、社会及上帝的和谐关系。

华兹华斯诗歌童心思想探析

华兹华斯所提出的"儿童乃成人之父"及"灵魂前存在"的观点是他独特的儿童观的核心内容。诗人用一种理想主义的方式来寻求人与自然、社会及上帝的和谐关系,这是诗人在特定的环境下独特的创作方式及内心境界的真切流露。童年经历在华兹华斯儿童观的形成中,具有举足轻重的作用。诗人对童年的回忆,对本真的追寻,实际上是想寻找失落的自我、逝去的天堂,渴慕永生和无限,向往欢欣与自由。

“1432”发展战略:弘扬教育家精神,涵育新时代斯霞式教师团队

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联盟共同体:共创“童心母爱”时代价值的新路径

“童心母爱”教育思想研究联盟的核心目标与价值导向为:深化研究,实现传承创新;差异共生,共创时代价值;文化浸润,促进内生发展。联盟以完善的组织章程、合理的运行机制为保障,达成了育人效能的提升、“童心母爱”教育思想的深化,并在实践中共创了“童心母爱”教育思想的时代价值。