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题名言语童稚化的社会文化成因
被引量:9
- 1
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作者
王燕
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机构
哈尔滨学院人文学院
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出处
《哈尔滨学院学报》
2013年第3期83-86,共4页
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基金
黑龙江省高教学会课题
项目编号:HGJXHA110949
+3 种基金
黑龙江省教育厅人文社科项目
项目编号:11534072
哈尔滨学院教改课题
项目编号:XJG2012011
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文摘
城市青年女性日常生活的言语使用,表现出对儿童言语特点的模仿。童稚化趣味弥漫为非主流且特色鲜明的语言变体。考察这种语言变体形成的原因,可见其蛰伏在语用目的之中,更由民族社会文化孳养:童稚化言语成为塑造儿童形象消解既有成人身份的语言修辞手段,同时,深受男权影响的汉民族社会也为此语言变异提供了滋生和成长的土壤。
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关键词
语言变体
言语童稚化
中国社会文化
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Keywords
language variant
speaking in a childish way
the Chinese social culture
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分类号
H08
[语言文字—语言学]
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题名再谈言语童稚化——社会方言流行语的个案分析
被引量:2
- 2
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作者
王燕
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机构
哈尔滨学院文法学院
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出处
《哈尔滨学院学报》
2016年第11期130-131,共2页
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基金
中国语言资源保护工程项目
项目编号:YB1622A003
+1 种基金
哈尔滨城市文化研究所课题
课题名称:城市语言文化研究
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文摘
新词新语新表达现象的存在,是人类语言生活中恒在的言语活动,是求新求异和反同质化的一种修辞努力。语言不仅用于交流,同时也用于言语创造,"吓死宝宝了"这类创造性的表达及流行,折射出现实生活、人际群落以及社会思潮的影像,个人趣味和话语权意识也成其巨大动力。
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关键词
言语活动
童稚化
反同质化
话语权
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Keywords
speech event
childish orientation
the attitude or behavior against homogenization
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分类号
H109.4
[语言文字—汉语]
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题名“童稚化”青年的透视与解析
被引量:2
- 3
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作者
钟翼
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机构
浙江大学电气工程学院
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出处
《高校辅导员学刊》
2022年第1期13-18,共6页
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文摘
当代青年由物质粉饰到行为方式再到内心追寻的“童稚化”倾向正在全球“泛化”,从“客我”的三个层面分析,“童稚化”青年具有钟爱“萌”文化、人际孤岛和惯于依赖等典型表征。教育引导性偏差、网络快速发展和社会阶层固化构成“童稚化”青年的基本生成机理。正视青年“童稚化”现象,需要以价值引领、现实丰盈和全面发展,帮助青年补足精神之“钙”、破解“拟态”桎梏等,实现健康而全面的发展。
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关键词
童稚化
青年
生成机理
化解策略
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Keywords
infantilization
youth
generation mechanism
solution
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名大师绘画童稚化的美学形态成因
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作者
张传文
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机构
广西艺术学院美术学院
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出处
《艺术探索》
2011年第1期133-134,共2页
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文摘
作品具有明显儿童化倾向的画家们,其心理存在着不同程度的异常现象。大师绘画的儿童化,与其说是形式上对儿童绘画的效仿,不如说是其童心的自然流露,是儿童精神的"附体",是其心理在变异状态下产生的幻想。在这种幻想驱使下,其绘画才呈现出儿童般的奇异形式。
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关键词
绘画
童稚化
美学形态
成因
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分类号
J205
[艺术—美术]
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题名浅析童稚化语言
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作者
麻艳霞
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机构
大连外国语大学汉学院
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出处
《汉字文化》
2022年第9期130-133,共4页
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基金
大连外国语大学2020~2021年度大学生创新创业项目:“大学生群体中的言语童稚化研究”(项目编号:202110172A145)成果。
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文摘
童稚化语言是指在发音、语气、用词及造句诸方面模仿儿语具有卖萌性质的语言变体。文章从语音、词汇、语法三个层面对童稚化语言的表现进行分析,在此基础上,从文化和方言等角度探讨童稚化语言的生成动因并对童稚化语言进行语用分析。
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关键词
童稚化语言
网络语言
语用分析
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分类号
H109.4
[语言文字—汉语]
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题名论《呼兰河传》的诗化特征
- 6
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作者
房晔
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机构
扬州大学文学院
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出处
《濮阳职业技术学院学报》
2014年第5期95-97,共3页
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文摘
萧红在小说创作中勇于打破传统的模式,形成了自己独特的风格,即明显的诗化倾向。这种风格特征尤其体现在她的自传性长篇小说《呼兰河传》中。《呼兰河传》以情感为线索,夹杂着童稚化的语言,运用象征的艺术手法,烘托出一片画意诗情。
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关键词
诗化
情感
童稚化
象征
画意诗情
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分类号
I206.6
[文学—中国文学]
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题名具身认知下办公室玩具设计研究
- 7
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作者
张睿格
刘羽
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机构
天津科技大学艺术设计学院
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出处
《设计》
2023年第17期124-128,共5页
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基金
双边匹配理论下新文科创新创业教育改革与实践(天津市教育科学规划重点课题,课题批准号:BGE210008)。
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文摘
身处职场的成年人群体身心健康问题成为当前关注的焦点话题,压力下的成人群体深受抑郁、焦虑、紧张等负面情绪的困扰,根据成年人童稚化现象,本文聚焦于办公室系列化玩具设计,并与具身认知理论结合,办公室玩具设计实践过程中着重在“情绪层”“执行层”“意象层”与具身认知策略逐一对照,从令85、90后群体印象深刻的童年怀旧玩具中提取象征性元素应用于具体的设计方案,便于以玩具体验进行娱乐的方式引导办公族群体身体行为的改变、借助办公室系列化玩具帮助受众群体排解其负面情绪。
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关键词
办公室玩具设计
成年人童稚化倾向
情感化设计
具身认知理论
解压娱乐
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Keywords
The design of office toys
Adults tend to be childish
Emotional design
Theory of embodied cognition
Decompression entertainment
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分类号
TS958.5
[轻工技术与工程]
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题名流行语“宝宝”的特征及其流行原因
被引量:3
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作者
李芝蓉
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机构
华侨大学文学院
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出处
《语文学刊》
2016年第12期37-38,共2页
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文摘
在微信、微博、论坛等网络平台的推动下,"宝宝"成为年度流行语,它以诙谐的方式被年轻人使用。文章从语言学的角度对"宝宝"这一网络流行语的使用进行研究,介绍了流行语"宝宝"的使用情况,探究了"宝宝"一语的语义扩大、呈现言语童稚化倾向的特点,揭示了"宝宝"一语流行的原因。
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关键词
“宝宝”
语义扩大
童稚化
萌文化
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分类号
H136
[语言文字—汉语]
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