童装色彩设计的探讨

色彩存在于我们的生活。远看颜色,近看花。我国童装业与国外相比,还不成熟,设计师对童装的理解还有差距,国内童装设计师对儿童心理和生理特征不够了解,童装消费对应的是特殊年龄段的群体,童装的色彩也应具有相应的科学内涵。

基于儿童身心智力发展的童装色彩研究与运用

根据不同年龄阶段儿童色彩认知规律,分析和阐述了童装色彩在各个时期对儿童身心和智力发展不同方面的影响,提出不同时期促进儿童健康成长所建议采用的童装色彩,为企业设计生产童装以及父母为孩子挑选合适童装起到一定的参考作用。

基于流行色趋势下的童装配色理念设计分析

服装的流行色作为一种引导时尚潮流及市场的色彩语言,广泛用于人们的服装设计当中,近年来针对流行趋势预测的网站及机构也越来越注重对流行色概念趋势的分析。本文主要论述了基于流行色趋势下的童装配色理念设计,在准确定位童装市场色彩的前提下,展示流行色对童装设计的重要作用,其会影响人们的情绪、精神、思想状态,乃至社会文化走向。处理好色彩设计和时尚流行元素,才能够使服装设计的流行色彩设计被市场和消费群体所接受。