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运用童趣化心理支持减轻患儿全麻恢复期躁动的临床观察
被引量:
3
1
作者
宋槐
张晓红
易湘锰
《湖南中医药大学学报》
CAS
2018年第A01期1243-1243,共1页
目的:研究童趣化心理支持对患儿全麻恢复期躁动的影响。方法:选取2016年9月-2017年5月在本院行择期全麻术后入麻醉复苏室的患者100例,按照随机数字表法将患者分为对照组50例与观察组50例,分别采用常规护理和加用童趣化心理支持,对比两...
目的:研究童趣化心理支持对患儿全麻恢复期躁动的影响。方法:选取2016年9月-2017年5月在本院行择期全麻术后入麻醉复苏室的患者100例,按照随机数字表法将患者分为对照组50例与观察组50例,分别采用常规护理和加用童趣化心理支持,对比两组患儿各临床指标。结果:全麻恢复期观察组T1、T2心率值差异有统计学意义(P<0.05),躁动镇静评分、躁动持续时间差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对2-6岁患儿实施童趣化心理支持,可有效减轻患儿全麻恢复期躁动程度。
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关键词
全麻恢复期
躁动
童趣化心理支持
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职称材料
题名
运用童趣化心理支持减轻患儿全麻恢复期躁动的临床观察
被引量:
3
1
作者
宋槐
张晓红
易湘锰
机构
湖南省株洲市中心医院麻醉科
出处
《湖南中医药大学学报》
CAS
2018年第A01期1243-1243,共1页
文摘
目的:研究童趣化心理支持对患儿全麻恢复期躁动的影响。方法:选取2016年9月-2017年5月在本院行择期全麻术后入麻醉复苏室的患者100例,按照随机数字表法将患者分为对照组50例与观察组50例,分别采用常规护理和加用童趣化心理支持,对比两组患儿各临床指标。结果:全麻恢复期观察组T1、T2心率值差异有统计学意义(P<0.05),躁动镇静评分、躁动持续时间差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对2-6岁患儿实施童趣化心理支持,可有效减轻患儿全麻恢复期躁动程度。
关键词
全麻恢复期
躁动
童趣化心理支持
分类号
R971.2 [医药卫生—药品]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
运用童趣化心理支持减轻患儿全麻恢复期躁动的临床观察
宋槐
张晓红
易湘锰
《湖南中医药大学学报》
CAS
2018
3
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