论言情题材网络小说的叙述伦理--以童馨儿的创作为例

言情题材网络小说建构了读者本位意识的叙述伦理。首先,网文作家对一些生活物象进行重复性描写,表达受众对于资产阶级生活梦的渴望。其次,作家以幻想性人物形象和类型化情节模式,对于读者的“白日梦”给予想象性满足。由于写作技巧粗糙和思想观念偏颇,网文叙述伦理的文学价值有待提升。网络文学在保留娱乐性、消遣性、商业性的同时,还应该吸收传统文学的批判意识、思想深度、形式技巧等要素,增加自身在文学界的话语权。

聚焦“实际” 深度开发有效资源——谈我园“童馨步道”课程资源的开发与建设

幼儿园的每一处场、室、角都是幼儿生活、游戏的快乐空间。随着课程游戏化精神的贯彻落实,本园积极立足园所实际,进一步挖掘适宜性场地资源,多方合力融入环境改造,逐步生发并建构符合不同年龄段幼儿发展需要的课程活动,以最大化地体现课程游戏化理念与精髓。