科学化地应用竹笛教材研究

本文对广大竹笛学习者如何科学化地应用竹笛教材,提出了系统化、多元化,以及增强音乐文化含量的理念与措施,并对其作了分析与研究。

新中国成立以来五线谱竹笛教材发展轨迹

随着竹笛演奏艺术舞台实践发展、专业教学需要和现代作曲家笛曲创作丰富,五线谱视谱及相关教学、出版受到笛界越来越多重视。本文详细梳理了1949年以来各时期五线谱竹笛教材建设情况。20世纪50年代出版了第一本五线谱笛子曲谱。60-70年代手绘油印本五线谱教材,反映了五线谱教材的多元化。80年代以后至今,线谱曲集、线谱教材建设成果丰硕。

科学化地应用竹笛教材研究

本文对广大竹笛学习者如何科学化地应用竹笛教材,提出了系统化、多元化,以及增强音乐文化含量的理念与措施,并对其作了分析与研究。文章对于广大竹笛学习者正确地认识竹笛教材的基本特征、主要内容与作用,以及如何科学化地应用竹笛教材,从而,达到规范、有效地掌握竹笛演奏的技术与技巧,准确地掌握各种不同的竹笛演奏艺术风格,全面提高竹笛演奏艺术水平具有积极的意义和作用。

浅谈竹笛教学

竹笛是民族音乐的重要组成部分,对竹笛教学的探讨,有利于我们改进以往教学中的不足,培养出更多的竹笛演奏及教育人才。本文从竹笛教学存在的问题进行分析,并提出竹笛教学的改进和建议。