2型糖尿病患者笔式胰岛素注射器使用培训

目的：探讨2型糖尿病患者正确使用测胰岛素注射笔的培训方法。方法 ：回顾2011-2013年1月住院患者中,102例糖尿病并发眼底出血病患者使用胰岛素注射笔的培训过程,回顾要点;培训过程指导五要素即样板、协同、观察、纠正、强化。结果：97例患者掌握了正确使用胰岛素注射笔的使用方法及注意事项,5例患者家属掌握。结论：2型糖尿病患者使用胰岛素注射笔自我注射胰岛素治疗糖尿病,患者需掌握胰岛素笔使用方法及注意事项,培训过程、指导技巧是保障患者掌握使用方法的重要环节。

胰岛素笔芯、笔式注射器及笔式注射针产品标准问题初探

糖尿病患者发病率逐年上升,使用胰岛素的糖尿病患者越来越多,胰岛素的产品也越来越多,胰岛素笔式注射因其注射剂量准确,操作简单,携带使用方便,使得胰岛素笔式注射越来越普遍,但在产品标准方面存在一些问题,本文提出了目前胰岛素笔芯、胰岛素笔式注射器、胰岛素注射针产品存在的几个突出问题,并从监管角度对如何解决这些问题提出了建议和意见。

糖尿病人应用胰岛素笔式注射器的健康教育探讨

报告对我院糖尿病治疗中心5000例患者应用胰岛素笔式注射器实施健康教育的体会，强调运用护理程序，在客观评估病人有关胰岛素笔式注射器应用技术及其相关知识的基础上，采用多种形式和手段，注重有针对性、生动形象的和个体化的教育。

持续质量改进在提高实习生胰岛素笔注射操作规范性中的应用

[目的]应用持续质量改进的方法,规范护理实习生胰岛素笔的使用。[方法]对2012年6月—2013年4月内分泌病房实习的50名护理实习生进行胰岛素笔使用的调查分析,针对影响因素,2013年5月成立科室持续质量改进护理小组,通过PDCA循环,对实施持续质量改进后的实习生进行管理效果评估。[结果]实施持续质量改进后,评估50名实习生的胰岛素笔使用情况,规范率达92.4%;实习生对科室总体评价均为满意。[结论]持续质量改进的方法可以提高实习生胰岛素笔注射操作的规范性。

品管圈活动在指导糖尿病患者胰岛素注射针头一次性使用中的应用

糖尿病是由于胰岛素绝对或相对缺乏引起的糖、蛋白质、脂肪、水和电解质紊乱的慢性全身性内分泌代谢病.胰岛素迄今已成为治疗糖尿病安全有效的药物之一,一个国家2型糖尿病患者使用胰岛素治疗的比例,体现了其糖尿病治疗水平.胰岛素注射工具已由过去传统的注射器改为卡式、笔式注射器.笔式胰岛素注射器（简称胰岛素笔）因使用方便、剂量准确、注射时疼痛较小、视窗较大等优点,被大多数糖尿病患者所接受.

胰岛素访谈工具包在初始胰岛素治疗2型糖尿病患者中的效果观察

糖尿病是最常见的内分泌代谢紊乱性疾病,其发病率有逐年增高的趋势[1]。然而胰岛素是治疗糖尿病最有效的药物之一,笔式胰岛素注射器也为糖尿病患者带来了很多方便和益处。对胰岛素的注射技术及相关知识的掌握,关系到糖尿病患者治疗方案能否执行和执行的效果[2]。