对文化教育是第一消费力的认识

根据邓小平同志科学技术是第一生产力的论断,尹世杰教授率先大胆地提出文化教育是第一消费力的观点。对此究竟应如何认识,笔者拟就这个角度谈谈自己的认识和体会。一、正确划分消费力,是认识文化教育是第一消費力的前提通常可以从以下几种角度来认识消费力:(1)、从消费力的时间表现形式来看。

试论经济全球化发展中的“文化教育是第一消费力”

经济全球化发展的时代,人力资本已成为现代经济增长的第一推动力,而且知识和技术是经济全球化时代维持长期竞争优势的惟一要素,因为文化教育决定就业、决定居民收入水平的高低,文化教育更能提高居民的精神消费力,促进人的全面发展。

大力促进第一消费力的发展——有线电视节目探索之二

有人认为，如果说科学技术是第一生产力，那么文化教育则是第一消费力。按照这种观点．消费力与生产力相对而言．指消费者为了满足自己的物质文化生活需要，对消费资料(包括劳务)进行消费的能力。要发展生产就离不开消费，要消费则必须解放和发展消费力．而文化教育则是第一消费力。

“消费力经济学”大纲（初稿）

“消费力经济学”大纲（初稿）尹世杰第一章消费力经济学的研究对象与方法第一节什么是消费力消费力有三个要素：一是消费主体，即消费者；二是消费客体，即消费资料（包括劳务）；三是消费环境（包括自然环境和社会环境），消费力反映消费主体、消费客体、消费环境三者之...

论尹世杰的消费力理论

论尹世杰的消费力理论吴绍中尹世杰教授是我国著名的学者和教育家，是消费经济理论的奠基人之一．他在消费经济领域有广泛的研究和丰富的建树．消费力经济学是他最近从事研究的新课题．从尹教授今年发表在《消费经济》第１期的《＂消费力经济学＂大纲（初稿）》来看，已初...

论教育与消费

论教育与消费锦州师范学院郝德永在探讨教育功能及其表现时，我们往往忽视了它对消费这一人类最普遍的、最基本的活动的作用。不仅如此，人们在对消费与教育之间关系的认识上及实际行动中还存有严重的误区：其一，把生活消费投入与教育投入绝对地对立起来，认为教育投入的...

消费济经理论历程上又一新突破

消费济经理论历程上又一新突破刘光杰，连庆明社会需要是一切经济活动的出发点和推动社会进步的原动力．消费需要则是人类最基本的、初始的需求。正是由于消费创造和不断创造出生产需要，因而也就创造出生产的观念上的内在动机．没有消费、没有需求，也就没有生产．从这个...

尹世杰教授对消费经济理论的两次突破

在我国,消费经济学是从80年代初开始发展起来的一门新型经济科学。它在著名经济学家尹世杰教授等学者的努力下,已取得了一系列重要突破和发展。这里仅介绍其中的两个重要突破和发展。一关于劳务消费的范畴和理论观点早在1983年出版的《社会主义消费经济学》一书中,尹世杰教授就根据马克思关于对劳动的特殊使用价值即“服务”的论述,提出了“劳务”、“劳务需求”、“劳务消费”、“

谈尹世杰“消费需要”的思想

谈尹世杰“消费需要”的思想李彦和如今，消费需要已成了现实经济生活和经济理论研究中的热门话题之一，但是，真正集中研究消费需要的专著，尹世杰教授的《消费需要论》还是第一本．这是尹先生多年一贯重视消费需要的必然结果，正如他在《消费需要论》的后记中所说的：＂...

社会主义消费经济学的不懈追求──《尹世杰选集》简介

社会主义消费经济学的不懈追求──《尹世杰选集》简介□文／何正我国社会主义消费经济学的主要创始人尹世杰教授的力作《尹世杰选集》，已于今年二月由武汉大学出版社和湖南师范大学出版社联合出版发行。全书精选作者自５０年代以来主要学术论文７０余篇，共６０余万字。...

提高消费主体的素质——访尹世杰教授

最近一个时期,光明日报、经济日报、中国消费者报和电台、电视台等新闻单位,先后对湖南师范大学消费经济研究所尹世杰教授作了采访,对他近年来的研究成果多次进行宣传报导.尹老究竟在思考什么?究竟是什么问题引起新闻界这么大的兴趣?在他那简朴而整洁的会客室里,尹老接受了我的采访,同我促膝交谈两个来小时.

消费是经济的显示器和指示器——记北京大学经济学院教授刘方棫

消费经济学是刘方棫教授粉碎 “四人帮”后涉猎最早的经济研究领域.他首先在北京大学创立了“消费经济学”的新学科.1984年,他出版了《消费经济学概论》,这是当时中国第一本个人独立完成的“消费经济学”专著.获得“